[1]. STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS TADOKU USING GRADED READERS IN THE INDONESIAN JFL CONTEXT
Lingua Cultura 19/1 53-61 （2025年） [査読] 有
[責任著者・共著者の別]
[著者] Lufi Wahidati, Ryozo Sasaki, Genya Onuma, Sa’idatun Nishfullayli
[2]. 日本留学試験の読解問題に出現する漢字の分析―非漢字圏学習者支援の視点から―
国際日本教育研究 /1 17-24 （2025年） [査読] 有
[責任著者・共著者の別]
[著者] 林希和子, 佐々木良造, 太田享
[3]. 中・上級学習者による多読学習材の主観的難易度評価と 日本語文章難易度判定システムの結果の比較 ―最初の1冊を選ぶために―
日本語プロフィシェンシー研究 12/ 91-99 （2024年） [査読] 有
[責任著者・共著者の別]
[著者] 尾沼玄也, 佐々木良造, Genya, Onuma, Ryozo, Sasaki
[4]. マレーシア政府派遣による日本留学のための渡日前予備教育に関する文献調査
静岡大学国際連携推進機構紀要 6/ 21-33 （2024年） [査読] 無
[責任著者・共著者の別]
[著者] 佐々木良造, SASAKI, Ryozo
[5]. プレゼンテーション授業改善のための取り組み ―インプットとしての多読学習材活用の提案―
タイ日研究ネットワークThailand研究論集 4/ - （2023年） [査読] 有
[責任著者・共著者の別]
[著者] ウィパーウィー, シースラパーノン, 佐々木良造, Wipawee Srisurapanon, SASAKI, Ryozo [URL]
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[1]. ケースから学ぶ 知っておきたい 日本語教師の心がまえ (日本語教師ハンドブック)
アルク （2024年）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]鴈野 恵, 香月 裕介, 佐々木 良造 [URL]
[2]. 「読む」からはじめる日本語会話ワークブック
アルク （2024年）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]吉川 達, 森 勇樹, 二口 和紀子, 佐藤 淳子, 佐々木 良造, 門倉 正美 [URL]
[3]. 大洗小学校における対話による日本語能力調査
（2024年）
[単著・共著・編著等の別] 分担執筆
[著者]助川泰彦, 佐々木良造, 吹原豊 [URL]
[4]. 日本で学ぶ理工系留学生
ココ出版 （2023年）
[単著・共著・編著等の別] 分担執筆
[著者]安龍洙, 太田亨, 酒匂康裕, 佐々木良造, 菊池和徳, 喜古正士, 森下信, 佐藤尚子, 金蘭美, 門倉正美, 村岡貴子, 藤田清士, 古城紀雄, 惣田訓, 久保田学, 高沼理恵
[5]. どんどん読める!日本語ショートストーリーズ vol.3
アルク （2017年）
[単著・共著・編著等の別]
[著者]アルク出版編集部, 吉川, 達, 門倉, 正美, 佐々木, 良造
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