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静岡大学教員データベース - 教員個別情報 :
秋本 公志 （Akimoto Koji）
秋本 公志 （Akimoto Koji）
准教授
教育学部
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最終更新日：2026/05/20 18:41:49
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教員基本情報
| 障害, 認知, コミュニケーション |
・日本特殊教育学会
・リハビリテーション工学協会 |
研究業績情報
[1]. 特別支援教育講座⑥ ー特別支援教育の基本的な考え方ー「自立」と「コミュニケーション」ー「伝える」意欲と「受け取る」スキル
教師の広場 /161 38-39 （2009年）
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[2]. 特別支援教育講座⑤ ー特別支援教育の基本的な考え方ー「自立」の捉え方の変化 「一人でできる」から「適切な支援を受けてできる」へ
教師の広場 /160 38-39 （2009年）
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[3]. 2009年 特別支援教育講座④ ー特別支援教育の基本的な考え方ー 障害観の変化 ICIDHからICFへ
教師の広場 /159 38-39 （2009年）
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[4]. 重度重複障害児の興味関心を高める教材について-興味関心を考慮したデジタル教材の指導を通して-
静岡大学教育実践総合センター紀要 /15 187-194 （2008年） [査読] 有
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 秋本 公志
[5]. 重度重複障害児の排泄指導の効果を高めるために-表計算ソフトを使った排泄記録の試み-
静岡大学教育実践総合センター紀要 /14 167-174 （2007年） [査読] 有
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 秋本 公志
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[1]. アイデア&ヒント123 障害のある子のわかるできるみんなで楽しめる
エンパワメント研究所 （2005年）
[著書の別]著書（教育）
[単著・共著・編著等の別] 単訳
[著者]小松敬典,金森克浩,禿嘉人,外山世志之,佐原恒一郎,秋本公志,谷本式慶
[備考] 共著担当箇所(41,52,91,123)
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[1]. 発達障害児に対する漫画を利用したソーシャルスキルトレーニングの試み-失敗の疑似体験をもとによりよい行動が選択できることをめざして-
日本特殊教育学会 （2009年9月） 招待講演以外
[発表者]秋本公志 堀内愛美
[備考] 開催場所（栃木県宇都宮市）
[2]. 表計算ソフトを利用した排泄記録・分析シートの活用-重度重複障害児の排泄指導の効果を高めるために-
日本特殊教育学会 （2008年9月） 招待講演以外
[発表者]秋本 公志
[備考] 開催場所（鳥取県米子市）
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[1]. はごろも教育研究奨励賞 個人賞 (課題名：かかわる力を高めるためのアプローチ― AACの考え方に基づいて― ) （1998年2月)
[備考] 授与・助成団体名(はごろも教育研究奨励会)
[2]. はごろも教育研究奨励賞 グループ賞 (課題名：重度・重複障害児の排泄指導について-指導手順の組織化を考える-) （1998年2月)
[備考] 授与・助成団体名(はごろも教育研究奨励会)
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[1]. 学生引率(筑波大学附属視覚特別支援学校) （2009年2月 )
[備考] 障害児授業法演習で講義をした視覚障害児の指導について、研究協議会に参加し授業を参観するとともに分科会において実際に指導している教員の生の声を聞くことで、理解を深めることを目的として行った。 |
教育関連情報
社会活動
[1]. 重症心身障害児のおもちゃ遊びを広げるための方策 （2009年2月 )
[内容] 静岡県立天竜特別支援学校 訪問教育部学習会
[備考] 主催者(静岡県立天竜特別支援学校)
[2]. 肢体不自由児の活動を広げるおもちゃ作り （2008年12月 )
[内容] 富士特別支援学校 自立活動学習会
[備考] 主催者(富士特別支援学校 自立活動課)
[3]. 講演会 重度重複障害児親の会「ぞうさんの会」学習会 （2008年9月 )
[内容] 重度重複障害児が扱えるおもちゃを作る
[備考] 開催場所（おおぞら療育センター地域交流室）
[4]. コミュニケーションとVOCA （2008年8月 )
[内容] 静岡南部特別支援学校 自立活動学習会
[備考] 主催者(静岡南部特別支援学校 自立活動課)
[5]. 児童生徒の生活を豊かにするための機器の活用と改造 （2008年8月 )
[内容] 情報技能スキルアップ講座
[備考] 主催者(静岡県立西部特別支援学校情報課)
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[1]. 浜名特別支援学校への支援機器貸し出し （2008年4月 )
[備考] 活動内容(自閉症児の聴覚過敏に対応するための機器の貸し出し依頼があったので対応した。貸し出し機器:ノイズキャンセリングヘッドホン約1ヵ月間 ノイズキャンセリングヘッドホンを貸し出して、対象と思われる児童生徒7名(小学部3名 中学部1名 高等部3名)に装着させて、変化を見た。うち1名に、顕著な表れの変
[2]. 西武特別支援学校への教材貸出と教材作成支援 （2008年4月 )
[備考] 活動内容(重度重複障害児が操作できる音楽機器についての相談に対応して、機器の改造の支援を行った。改造機器:CDプレーヤー(再生と曲送りを外部スイッチでできるように改造)重度重複障害児用の教材についての貸し出し依頼があったので対応した。貸し出し機器:外部スイッチで操作できる玩具3種)
[3]. 中欧特別支援学校への教材貸出 （2008年4月 )
[備考] 活動内容(行事で使用する機器についての貸し出し依頼が来たので対応した。貸し出し機器:スターター(ランプと音でスタートの合図をする機器)音楽的な教材についての貸し出し依頼が来たので対応した。貸し出し機器:自動演奏機能付きギター) |
国際貢献実績
管理運営・その他
| 1980-1991 技術科教育の授業法改善についての研究1984- 肢体不自由児のコンピュータ利用についての研究に従事1991- 重度重複障害児の生活を広げるための支援方法についての研究に従事2004- 発達障害児のコミュニケーションについての研究に従事 |