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静岡大学教員データベース - 教員個別情報 : 佐川 祥予 （SAGAWA Sachiyo）

論文　等

【論文　等】
[1]. ストーリーとしての現実世界 ―― A. マッキンタイア 『美徳なき時代』にみる物語としての自己と生
多文化社会と留学生交流（大阪大学国際教育交流センター研究論集） 27/ 11-18 （2023年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[2]. 実践コミュニティを取り入れた言語教育――Wenger et al.（2002）を中心に
関係性の教育学 20/１ 79-89 （2021年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[3]. 相互行為能力を再考する――他者との関係性に基づく新たな言語観へ
関係性の教育学 19/１ 171-182 （2020年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[4]. 日本語学習者の物語る力――TaleworldsとStoryrealms
関係性の教育学 18/1 71-82 （2019年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[5]. 語りと自己――バフチンにおける自他とクロノトポス
多文化社会と留学生交流（大阪大学国際教育交流センター研究論集） 23/ 1-8 （2019年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[6]. 日本語学習者による「出会い」に生起する語り――J.S.ブルーナーとM.ブーバーを手がかりに
関係性の教育学 17/1 29-40 （2018年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[7]. 物語りと対話――第二言語教育のための物語り論と対話原理
多文化社会と留学生交流（大阪大学国際教育交流センター研究論集） 21/ 29-35 （2017年） [査読] 無 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] 佐川祥予
[8]. The self-expression of beginners: Combining conversations and compositions
Proceedings of the Sixth International Language Learning Conference 2015 / 350-357 （2015年） [査読] 有 [国際共著論文] 該当しない
[責任著者・共著者の別] 責任著者
[著者] Sachiyo Sagawa