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静岡大学教員データベース - 教員個別情報 : 皆田 潔 (MINATA Kiyoshi)

著書 等

【著書 等】
[1]. 大学的静岡ガイド―こだわりの歩き方
昭和堂 (2019年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 分担執筆
[著者]静岡大学人文社会科学部・地域創造学環編 [総頁数] 268 [担当頁] 208-209
[備考] 【コラム】地域に学ぶ―地域創造学環フィールドワークの取り組み
[2]. 地域再生のフロンティア〜中国山地から始まる この国の新しいかたち〜
農山漁村文化協会 (2013年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]小田切徳美 ,藤山浩
[備考] 第8章 中山間地域の条件不利性と地元学の展開」,pp265-271
[3]. 地域づくり虎の巻
(2013年)
[著書の別]著書(研究)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]藤山浩
[備考] 第3章 地域の良さを知る~地元学~」,pp.149-169
[4]. 環境共生×地域再生ブックレット2島根発中山間地域再生の処方箋〜小さな自治・人材誘致・小さな起業〜
山陰中央新報社 (2011年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]藤本 穣彦
[備考] 第2章 職業としての集落支援・地域再生」,pp24-32
[5]. 菜の花エコ辞典〜菜種の育て方・生かし方
創森社 (2011年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]藤井絢子
[備考] 第4章資源循環サイクルと菜の花の生かし方,pp168-170
[6]. どこにもない学校 緑のふるさと協力隊 農山村再生・若者白書2010
農山漁村文化協会 (2010年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[備考] 第4部 弥栄と地元大学サークルをつなぐ中間支援組織「弥栄らぼ」,pp184-185
[7]. 環境共生×地域再生ブックレット1島根で暮らす環境共生という生き方〜地球規模の環境危機へ 地域からのアプローチ
山陰中央新報社 (2010年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]藤本 穣彦
[備考] 「特別コラム 地域を知り、繋ぎ、支えることを仕事に〜地域マネージャーとなって〜」,pp63-65
[8]. バイオマスハンドブック改訂2版
オーム社 (2009年)
[著書の別]著書(研究)
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]社団法人日本エネルギー学会編
[備考] 第4部1章8節 廃食油のバイオディーゼル燃料化(中山間地域における菜の花プロジェクトを活用したコミュニティ再生),pp248−252