静岡大学：教員データベース - 熊野善介（KUMANO Yoshisuke）

静岡大学教員データベース - 教員個別情報 : 熊野善介（KUMANO Yoshisuke）

学会発表・研究発表

【学会発表・研究発表】
[1]. 日本におけるSTEM教育のあり方とは日本STEM教育学会、第2回年次大会シンポジウム（2019年9月28日）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 豊島丘女子学園中学校高等学校、13時から16時30分 [2]. 幼児へのSTEM教育プログラムの開発‐ゆりかご保育園保育士たちとの学びあい‐ 日本理科教育学会全国大会発表論文集第17号（2019年9月23日）招待講演以外 [発表者]坂田尚子・熊野善介 [備考] 静岡大学静岡キャンパ、p.399 [3]. デジタル立体地球儀ダジック・アースの理科教育活用‐宇宙から地球を見下ろすような体験で学ぶ‐ ワークショップWS07，日本理科教育学会全国大会発表論文集第17号（2019年9月23日）招待講演以外 [発表者]小田木洋子・竹林知大・熊野善介・齊藤昭則 [備考] 静岡大学静岡キャンパス、令和元年9月23日、p.566. [4]. 小学校STEM教育教材としてのIoTブロックの可能性に関する研究‐小学校理科6年「電気の利用」における「ものづくり」を通して‐ 日本理科教育学会全国大会発表論文集第17号（2019年9月）招待講演以外 [発表者]竹本石樹・小川博士・市川紀史・横山勝之・堀田龍也・熊野善介 [備考] 静岡大学静岡キャンパス、令和元年9月23日、p.419. [5]. Contexts and Processes in Selecting Middle and High School Science Teachers in Jpaan Interactive Poster P07, Strand 13, Pre-Service Science Teacher Education(II), Area H3, Chairperson; Federico Plassi, 13th Conference for European Science Education Research Association(ESERA) （2019年8月28日）招待講演 [発表者]Kumano Yoshisuke [備考] Bologna Itary, p102, 全米科学教師教育学会（ASTE)によるESEARへの招待発表 [6]. Infusing STEM into Orientation Program for Pre-Service Physics Teacher 13th Conference for European Science Education Research Association(ESERA), OP158-Strand 13, Integrated Science and STEM Education, Room G4 （2019年8月27日）招待講演以外 [発表者]Nurul Sulaeman [備考] Bologna Itary, p102. 共著 [7]. STEM教育改革の理論と実践について-　日米の比較と実践から静岡県教育委員会、STEM教育基礎研修（2019年8月19日）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 静岡県総合教育センター、令和元年、8月19日 [8]. 博物館における小学生を対象としたSTEM教育プログラムの開発と実践－地球科学に関する素材をテーマとして－ 2A-4, 日本地学教育学会73回全国大会（2019年8月16日）招待講演以外 [発表者]坂田尚子 [備考] 共著；池谷渉、菅原大助、山田和芳、熊野善介 [9]. STEM innovation for science education and Strategies of Adaptation to Asian Countries with Asian Contexts Especially for Indonesia and Japan 2nd International Conference on Science, Mathematics, Environment and Education, Abstract Book （2019年7月26日）招待講演 [発表者]Kumano Yoshisuke [備考] pVii and p1., Solo, Indonesia. [10]. STEM Education in Japan Workshop on STEM Education; SEAMEO Regional Centre for QITEP in Mathematins （2019年2月18日）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] Yogyakarta, Indonesia [11]. Development of Instrument to Assess STEM Self-efficacy and Content-Knowledge 2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年12月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano [備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan, Nov. 29th to Dec.2, p26. [12]. Twenty First Century Skills and Beyond Skills Needed in STEM Education Innovation; What are the STEM Learning Models Fitted to Japan and Other Asian Countries 2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年12月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan [13]. Attempt of STEM Education with the Theme of “Sand” Informal Educational Facilities 2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年11月30日）招待講演以外 [発表者]Shoko Sakata & Yoshisuke Kumano [備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan, Nov. 29th to Dec.2, p26. [14]. A Science Educattional Perspective on National Energy Policy 2050 in Indonesia 2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年11月30日）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano [備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan, Nov. 29th to Dec.2, p26. [15]. Twenty First Century Skills and Beyond Skills Needed in STEM Education Innovation; What are the STEM Learning Models Fitted to Japan and Indonesia Programmme Boik, 5th ISMEI International Symposium on Mathematics Education and Innovation ”Preparing Future Generations through Transdisciplinary Learning” （2018年11月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] Yogyakarta, Indonesia [16]. STEM Education Workshop for Preservice Science Teachers Faculty of Education, Kasetsart University （2018年10月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] バンコック、タイ国 [17]. インフォーマルな教育施設における「砂」をテーマとしたSTEM教育の試み－静岡科学館る・く・るでの実践を通してー平成30年度全国地学教育研究大会・日本地学教育学会72回全国大会、茨城大会講演予稿集（2018年8月25日）招待講演以外 [発表者]坂田尚子・熊野善介 [備考] 筑波大学 [18]. 東京都新島に産する高温石英砂を用いた地球科学STEM教材の開発平成30年度全国地学教育研究大会・日本地学教育学会72回全国大会（2018年8月）招待講演以外 [発表者]竹林知大・熊野善介 [備考] 茨城大会講演予稿集、I-11 [19]. 幼児へのSTEM教育プログラム開発について　―　ゆりかご保育園での実践的研究　― 日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外 [発表者]坂田尚子・熊野善介 [備考] 岩手大学、日本理科教育学会 [20]. NGSSが推進するSTEM教育改革と科学的探究論日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 課題研究（代表者）、岩手大学、日本理科教育学会 [21]. Assessment of STEM Conceptualization in Preservice STEM Teachers – Belief, Content, Knowledge and Pedagogical Knowledge 日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano [備考] 課題研究、岩手大学、日本理科教育学会 [22]. 東京都新島の地質に特化したEarth-STEM教材開発と実践日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外 [発表者]竹林知大、熊野善介 [備考] 課題研究、岩手大学、日本理科教育学会 [23]. 東日本大震災から学ぶ「理科教育に求められる力」とはー日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演 [発表者]名越利幸、熊野善介、櫛引博成、佐々木俊、高橋啓、藤井敏嗣 [備考] ー岩手大学実行委員会企画、シンポジウムⅡ、日本理科教育学会 [24]. 鉱物学と自動車エンジン工学を融合したエンジンSTEM教育の開発－産業機関と学術機関の連携した教材開発の実践－日本科学教育学会年会論文要旨集42 （2018年8月）招待講演以外 [発表者]竹林知大、熊野善介 [備考] 信州大会、信州大学長野キャンパス、日本科学教育学会 [25]. STEM Conceptualizaton and Self-Efficacy among Pre-Service Teachers in Japan 日本科学教育学会年会論文要旨集42 （2018年8月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano [備考] 信州大会、信州大学長野キャンパス、日本科学教育学会 [26]. “Stemify” Energy Educaton in the U.S. and Its Possible Implication for Japan and Indonesia Contexts 日本科学教育学会年会論文要旨集42、（2018年8月）招待講演以外 [発表者]Nurul F. Sulaeman & Yoshisuke Kumano [備考] 信州大会、信州大学長野キャンパス [27]. Energy Content Knowledge and STEM Conceptualization; A Comparison of Preservice Science Teachers in Indonesia and Japan, 日本エネルギー環境教育学会、国際交流委員会企画セッション（2018年8月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano [備考] 山形大学 [28]. Why Energy Literacy Should Be Priority for Pre-Service Science Teacher in Japan and Indonesia 日本エネルギー環境教育学会、国際交流委員会企画セッション（2018年8月）招待講演以外 [発表者]Nurul F. Sulaeman & Yoshisuke Kumano [備考] 山形大学 [29]. 静岡大学と企業が連携・協働したエネルギー環境教育の実践とその分析日本エネルギー環境教育学会（2018年8月）招待講演以外 [発表者]石川遥・熊野善介 [備考] 山形大学 [30]. Practical Implementation and Results of Earth Science STEM Using Dagik Earth With Satellite Data, 8th Quadrennial Conference of International Seoscience Education Organization（ISEO）（2018年7月23日）招待講演以外 [発表者]Kumano Yoshisuke [備考] Campinas, Brazil, PAP023554, Oral Session 06 [31]. Indonesian Pre-Service Science Teachers’ STEM Conceptualization related Self-efficacy and Energy Content Knowledge The 4th International Symposium toward the Future of Advanced Researches in Shizuoka University 2018, （2018年3月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra,Yoshisuke Kumano [備考] Shizuoka University 2018, March 6th, 2018, p.36. [32]. Importance of Development of Earth Science STEM Education The 4th International Symposium toward the Future of Advanced Researches in Shizuoka University 2018 （2018年3月）招待講演以外 [発表者]Tomohiro Takebayashi,Yoshisuke Kumano [備考] Shizuoka University 2018, March 6th, 2018, p.37. [33]. Establishment of the STEM experimental materials in Japan -using Vargula hilgendorfii ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland （2018年1月）招待講演以外 [発表者]Naoko Kosaka,Yoshisuke Kumano [備考] Poster Session A, Baltimore, Mryland January 3-6 [34]. STEM Education through Project Based Learning Lesson in Wastewater Issue ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland （2018年1月）招待講演以外 [発表者]Lely Mutakinati,Yoshisuke Kumano [備考] ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland January 3-6. [35]. Pedagogical Content Knowledge in STEM Education for Pre-Service Teachers: Meta Analysis Data ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland （2018年1月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra,Yoshisuke Kumano [備考] Baltimore, Mryland January 3-6. [36]. 放射線に関する課題、放射線出前授業、宮城教育大学（2018年1月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 平成30年1月24日（水）10時30分から12時、公益財団法人日本科学技術振興財団主催 [37]. Establishment of the STEM experimental materials in Japan–using Vargula hilgendorfii－ The 3rd International Seminar on Science Education (ISSE) 2017 （2017年10月）招待講演以外 [発表者]Naoko Kosaka,Yoshisuke Kumano [備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017 [38]. Assessing Pedagogical Content Knowledge in STEM Education Literature Review, 3rd International Seminar on Science Education, Proceedings of 3rd Internatonal Seminar on Science Education （2017年10月）招待講演以外 [発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra,Yoshisuke Kumano [備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017, p.xii. [39]. Development of STEM Learning Materials and Lessons Through Project Based Learning Model for Middle School; NGSS Framework International Seminar on Science Education, Proceedings of 3rd Internatonal Seminar on Science Education, （2017年10月）招待講演以外 [発表者]Lely Mutakinati,Yoshisuke Kumano [備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017, p.xv. [40]. Importance of Development of STEM Education for Petrology and Mineralogy International Seminar on Science Education, Proceedings of 3rd Internatonal Seminar on Science Education, （2017年10月）招待講演以外 [発表者]Tomohiro Takebayashi,Yoshisuke Kumano [備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017, p.xvii. [41]. Analysis and Discussion on STEM Education for Innovation in Science Education in the US and Possible Implication to the Japan and Asian Contexts The 3rd International Seminar on Science Education(ISSE) 2017, （2017年10月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] theme; Enhancing Interdisciplinary Practice of Science Education in the Realization of NGSS, October 28th, 2018 Yogyakarta State University [42]. 地球・宇宙科学教育の要請に関する日米比較－21世紀型資質・能力を育成するダジック・アースやSOSの使用方略の比較を通して－日本地学教育学会第71回全国大会兵庫大会講演予稿集（2017年9月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 平成9月17日、pp.85-86.神戸大学. [43]. 中学生の岩石・鉱物に対する有用性に関する意識について－岩石・鉱物を学ぶ理学的・工学的な意義日本地学教育学会第71回全国大会兵庫大会講演予稿集（2017年9月）招待講演以外 [発表者]竹林知大,熊野善介 [備考] 平成9月17日、pp.45-46.神戸大学 [44]. 生涯学習センターにおける「砂」をテーマとしたSTEM教育の試み日本地学教育学会第71回全国大会兵庫大会講演予稿集（2017年9月）招待講演以外 [発表者]坂田尚子,熊野善介 [備考] 平成9月17日、pp.129-130.神戸大学 [45]. エネルギー環境教育とSTEM教育日本理科教育学会全国大会発表論文集第15号（2017年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 1M202, 日本理科教育学会全国大会発表論文集第15号、福岡教育大学、平成29年8月5日、p.252 [46]. DNA抽出実験を使った探究活動の実践報告―DNAとRNAの確認方法の確立日本理科教育学会全国大会発表論文集第15号（2017年8月）招待講演以外 [発表者]小坂那緒子,熊野善介 [備考] 2U201, 福岡教育大学、平成29年8月5日、p.455. [47]. 21世紀型スキル（資質・能力）とＳＴＥＭ教育改革－連邦レベルでの議論，ワシントン州・ミネソタ州・アイオワ州の事例から－日本科学教育学会年会論文集41 （2017年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 課題研究、日本型STEM教育構築のための理論的・実践的研究に向けて：Part I 2017年8月29日、pp.53-56.香川大学 [48]. アメリカ合衆国における低学年での STEM 教育の現状と日本での実践可能性についての検討、課題研究、日本型STEM教育構築のための理論的・実践的研究に向けて日本科学教育学会年会論文集41 （2017年8月）招待講演以外 [発表者]坂田尚子,熊野善介 [備考] 日本科学教育学会年会論文集41、2017年8月29日、pp.91-92. [49]. 御前崎市教育委員会・静岡大学・企業が連携・協働したエネルギー教育開発－子どもたちがエネルギー環境問題に主体的に挑戦する地域づくりを目指して－日本エネルギー環境教育学会第12回全国大会論文集（2017年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 平成29年8月20日、2B-08, pp.162-163. [50]. STEM教育改革と21世紀型資質・能力の関係と静岡における理論と実践からみえてきたこと－理系科目における探究的学びやSTSとの関連を視座に入れて－日本教育工学会（2017年7月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 夏の合宿研究会、日本教育工学会、2017年7月29日、13時15分から15時00分、長崎大学文教地区キャンパス [51]. アメリカのミネソタ州とアイオワ州におけるSTEM教育改革の教育政策の展開とミネソタ大学STEM教育センターとアイオワ州知事STEM教育審議会の具体的展開と評価平成28年尾日本科学教育学会第8回研究会（2017年6月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 名古屋女子大学、平成29年6月24日 [52]. ”Theory and Practices of STEM education for Indonesia” SEAMEO-QITEP Special Conference, Indonesian Government, sponsored by MEXT, Japan （2017年2月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [53]. 教壇に立つ心得とエネルギー・環境教育の必要性について次世代教育担当者研修－，電気の科学館、オリエンテーションルーム（2017年2月）招待講演 [発表者]熊野善介 [54]. 「エネルギー環境教育と２１世紀型能力（資質・能力）の育成」、基調講演理科エネルギー教育実践セミナーin Mie （2017年2月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 「エネルギー環境教育と２１世紀型能力（資質・能力）の育成」、基調講演、１５時から１６時、第３回社会科・理科エネルギー教育実践セミナーin Mie，平成２９年２月１８日 [55]. Great Debate. "Geoscience and Society"; U24A AGU-JpGU Great Debate, 16:00 – 18:00, Room 2020, Moscone West 2016 AGU The Fall Meeting, San Francisco （2016年12月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano,Naomi Oreskes,Laura A. Guertin,Peter B. Klemen [56]. 高等学校生物でのプロジェクト学習(PBL)の女子に対する有効性についての実践的考察、C-13 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集、名古屋女子大学（2016年12月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [57]. STEMジュニアプロジェクト「STEMキャンプ」における子どもたちのイシューズへの向き合いかたの調査－井川少年自然の家での実践をもとに‐、D-12 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集、名古屋女子大学（2016年12月）招待講演以外 [発表者]小林美沙希,石川遙,熊野善介 [58]. STEM Activities using Dagik Earth: Development of STEM Space Education”, Workshop, 10:30-11:40 The 3rd International Science, Mathematics and Technology Education Conference (ISMTEC) （2016年10月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito,Jin-Cho Okumura [59]. 日本におけるSTEM教育研究の在り方と展望－アメリカのSTEM教育改革の理論と実践を踏まえて－、課題研究発表日本科学教育学会年会論文要旨集（2016年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [60]. The Strength and Weakness of Science Teacher Preparation Program System in Asia Area (26SS1B) 2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2016年8月）招待講演以外 [発表者]Young-Shin Park,Xiao Huang,Wing Mui WinnieSo,Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito, & others [61]. Status Study on STEM Education Development and Results from Shizuoka STEM Education Trials 2014-2015 and Future Setting (A0520) 2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2016年8月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito,Jun-Ichi Okumura,Shoko Sakata,Lely Mutakinati [62]. Development of the Theories to Assess Students’ Learning in a STEM Integrated Learning Environment (A0522) 2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2016年8月）招待講演以外 [発表者]Tomoki Saito,Jin-Ichi Okumura,Shoko Sakata,Yoshisuke Kumano [63]. An Action-Research on the Expansion of the Biological Knowledge and Achievement of the Scientific and Engineering Processes at the High School Students in the Learning of the Avian Embryonic Experiment based on Bio-STEM Perspective (A0353) 2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education, Conference Handbook （2016年8月）招待講演以外 [発表者]Jin-Ichi Okumura,Tomoki Saito,Yoshisuke Kumano [64]. Action Research on STEM education development into Japanese Contexts; Possible on Japanese, Course of Study from the Consequence of Shizuoka STEM Education Trials APEC-Tsukuba International Conference X, University of Tsukuba （2016年2月）招待講演 [発表者]熊野善介 [65]. 理科教育の新しい潮流（NGSS/STEM）と次期学習指導要領に応えるエネルギー環境教育日本理科教育学会第6回全国大会論文集（2016年1月）招待講演 [発表者]熊野善介,David L. Evans [66]. LHSカリキュラムに見られる分析的な枠組みと現代スタンダードへの適用に関する研究日本エネルギー環境教育学会第11回全国大会論文集（2016年1月）招待講演以外 [発表者]齊藤智樹・,熊野善介 [67]. ソーラーオーブンを利用したエネルギーについてのプロジェクト学習による生徒のSTEM的学びの深まりについての実践的研究、1D-05 日本エネルギー環境教育学会第11回全国大会論文集,100-101 （2016年1月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [68]. Action Research on STEM Education Development into Japanese Contexts: Possible Revises on Japanese Course of Study from the Consequences of Shizuoka STEM Education Trials Association for Science Teacher Education (ASTE) International Conference, Reno, NV （2016年1月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito,Ilman Anwari,Irma Rahma Suwarma,Jin-Ichi Okumura [69]. Micro Hydroelectric Generator made of Plastic Bottles, Hub Dynamo and 3D printed Frame for Energy Education International Conference on Sustainable Development 2015 Jakarta, Indonesia （2015年12月）招待講演以外 [発表者]Katsunori Kanahara,Yasufumi Kawamura,Yoshiyuki Tamura,Yoshisuke Kumano [70]. Does the Harmony Work Enough? Several Findings From the Students Learning in the STEM Integrated Learning Environment – A Context in Shizuoka STEM Junior Project - Oral presentation 08-04, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外 [発表者]Tomoki Saotp,Jin-ichi Okumura,Yoshisuke Kumano [71]. An Action Research on the Expansion of the Biological Knowledge and Achievement of the Science and Engineering Processes at the High School Students in the Project Based Learning for the Avian Embryonic Experiment with Bio-STEM Perspective Oral presentation 08-05, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Room 201 Experimental Primary School, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外 [発表者]Jin-ichi Okumura,Yoshisuke Kumano [72]. The Action Research on Space & Earth Science Using Dagik Earth in the Contexts of STEM Education – Innovative STEM Learning Materials for Knowledge Creation Oral presentation 04-02, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Room 104 Experimental Primary School, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano [73]. Comparative Study in Japanese and Indonesian Science Textbooks for Middle School Level Through STEM Education Perspective and Development STEM Lessons Oral presentation 03-02, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Room 103 Experimental Primary School, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外 [発表者]Lely Mutakinati,Yoshisuke Kumano [74]. STEM Education for Improving Metacognitive Skills 日本理科教育学会全国大会発表論文集65号, p150 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]Anwari Ilman,熊野善介 [75]. 教員養成系大学における放射線教育日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号、p150. （2015年8月）招待講演以外 [発表者]萱野貴広,郡司賀透,熊野善介,大矢恭久 [76]. The Role of JICA in Developing Indonesian Science Education 日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号、p384 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]MUTAKINATI Lely,KUMANO Yoshisuke [77]. 高等学校生物における環境学習を通しての生徒の言語活動に対する評価の借り方に関する実践的研究日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号、p418 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [78]. STEM教育におけるダジックアースの活用日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号, p455 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]織田皐太郎,熊野善介 [79]. エネルギー（ＥＬ）とエネルギー環境教育‐「これからのエネルギー教育のあり方」とアメリカの次世代科学スタンダードとＥＬ－日本エネルギー環境教育学会第10回全国大会論文集、2A-06 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [80]. ソーラーオーブンを利用したエネルギー教育による生徒のＳＴＥＭ的学びの深まりについての実践的研究日本エネルギー環境教育学会第10回全国大会論文集、2C-11、p190 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [81]. 中学校における STEM 教育の教材と学習の開発日本科学教育学会年会論文集39、230-231 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]ムタキナティ・レリ,熊野善介 [82]. 静岡 STEM ジュニアプロジェクトからの考察‐次世代科学者育成プログラムの競争的な支援を得て‐ 日本科学教育学会年会論文集39、304-305. （2015年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [83]. 高等学校生物の胚発生実験でのBio-STEM発展学習における生徒の生物学的知識の拡張や科学的思考の変容についての実践的研究日本科学教育学会年会論文集39、400-401 （2015年8月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [84]. Issues Concerning Scientific Processes in Science Lessons Involving Outdoor and Indoor Activities: A Comparative Study of Scientific Processes in Japanese Science Classes and the Chronological Development of Scientific Processes in the US ASTE International Conference （2015年1月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [85]. The characteristics of STEM eduation in the US and possible implementation models for Japanese contexts: Examining the data from teacher training and model STEM activities The 2nd International Science, Mathematics and Technology Education Conference, 7-9 November, 2014, The Ambassador Hotel, Bangkok, Thailand. （2014年11月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano [86]. Comparison of Japanese Science and Education Faculty Students through STEM Perspective and Technology Knowledge 日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p33 （2014年11月）招待講演以外 [発表者]Ilman ANWARI,,Irma Rahma SUWARMA,Jinihi OKUMURA ,Tomoki SAITO,Yoshisuke Kumano [87]. 静岡STEMジュニアプロジェクトにおける理論と実践に関する研究日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p34 （2014年11月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,増田俊彦,長澤友香,大石隆二,斎藤智樹 [88]. 高等学校生物における環境学習を通しての生徒の言語活動に対する意識変化に関する実践的研究―ビデオを活用した振り返り学習による効果の検証を通してー日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p35 （2014年11月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [89]. 静岡市における外国人住民・留学生・日本人学生を対象とした地震防災意識に関する研究日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p36 （2014年11月）招待講演以外 [発表者]紫藤真由,熊野善介 [90]. 理科の授業内におけるキャリア教育教材の開発と実践―単元「光・音の性質」においてー日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p24 （2014年11月）招待講演以外 [発表者]澤木祐,萱野貴広,熊野善介,河村智子 [91]. インフォーマルなSTEM教育の一環としてのサマーキャンプにおける理論とその実践, 課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」日本科学教育学会年会論文集３８, p287 （2014年9月）招待講演以外 [発表者]齊藤智樹,奥村仁一,熊野善介 [92]. 高等学校におけるインフォーマル教育を活用したBio-STEM 実験講座の実施について、課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」日本科学教育学会年会論文集３８、291. （2014年9月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,熊野善介 [93]. IMPLEMENTATION OF STEM EDUCATION IN INDONESIA: TEACHER ANALYSIS RESULT OF STEM EDUCATION, 課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」日本科学教育学会年会論文集３８、293. （2014年9月）招待講演以外 [発表者]Irma Rahma Suwarma, S.Si,熊野善介 [94]. 科学技術ガバナンスとSTEM 教育、課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」日本科学教育学会年会論文集３８、301. （2014年9月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [95]. 高等学校生物における環境学習と生徒の意識変化に関する実践的研究日本エネルギー環境教育学会第9回全国大会論文集、IA-04、p40．（2014年8月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,斎藤智樹,熊野善介 [96]. 科学コミュニケーション力育成の可能性－プレインライティング法を用いた防災への動機付けの試みを通して‐ 日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, 24F-502, p370. （2014年8月）招待講演以外 [発表者]大矢恭久,萱野貴広,熊野善介 [97]. 電熱線発熱実験における小中接続の問題日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, 23J-202, p269. （2014年8月）招待講演以外 [発表者]大箸一貴,石原貴寛,熊野善介 [98]. 工学的な課題解決に主眼を置いたSTEM科学教室の実践‐学校理科に取り入れることを目指したインフォーマルな取り組み‐ 日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, p444 （2014年8月）招待講演以外 [発表者]齊藤智樹,Irma Rahma Swarma,Ilman Anwari,紫藤真由,熊野善介 [99]. 子どもの科学的リテラシーを育成する教育システムの開発に関する実証的な研究日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, p289 （2014年8月）招待講演以外 [発表者]五島政一,岡本弥彦,小川義和,熊野善介,小林辰至 [100]. Implementation of the Standardization of Science Teacher Education in Japan to Asian Countries; Part One; What We Need to Change for the Standardization in Terms of Credits; Part Two; Standardization for the Best Practiced Science Teachers in Japan The 6th International Conference on Teacher Education, The Standardization of Teacher Education: Qsian Qualification Framework, Bandung （2014年6月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] UPI; Indonesia National University of Education [101]. 技術の本質論からみたSTEM教材開発の在り方に関する研究日本エネルギー環境教育学会第9回全国大会論文集、2C-05、p136 （2014年4月）招待講演以外 [発表者]齊藤智樹,熊野善介 [102]. NGSS(次世代科学スタンダード)までに示される科学の方法に関する変遷と日本の理科学習にみられる科学の方法に関する比較研究日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2014年4月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 10M-304, p276 [103]. Implementation of informal science education with University faculty 21st International Conference The Association for Science Teacher Education （2014年1月）招待講演以外 [発表者]Jinichi OKUMURA [備考] (in San Antonio, USA) [104]. The development of the STEM education study in Japan and its future prospects 21st International Conference The Association for Science Teacher Education （2014年1月）招待講演以外 [発表者]Tomoki SAITO,inichi OKUMURA [備考] (in San Antonio, USA) [105]. 米国の科学技術ガバナンスのためのSTEM教育国家戦略と日本への示唆-K-12科学教育フレームワークと次世代科学スタンダードを中心として－日本科学教育学会第37回年会（2013年9月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,萱野貴広,内ノ倉真吾 [備考] 三重大学、2013年9月7日,p68-71 [106]. 学校現場におけるガバナンスシステム導入の可能性−防災・減災教育に対する大学生の意識から− 日本科学教育学会第37回年会、三重大学（2013年9月）招待講演以外 [発表者]萱野貴広 [備考] （於：三重大学）、2013年9 月 [107]. The Development of Japan Association of Energy and Environmental Education and Our Needed Cooperation with the Korea Society of Energy and Climate Change Education The Korean Federation of Science Education Societies and Korea Society of Energy and Climate Change Education of International Symposium （2013年8月）招待講演 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] August, 30, 2013, Chuncheon National University of Education Building Hongik, Ilgi Hall [108]. 米国のSTEM教育の最新の動向（１）、－Next Generation Science Standardsの基本的な内容構成に着目して－日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外 [発表者]内ノ倉真吾,出口　憲,伊藤伸也,熊野善介 [備考] 11F203, p373 [109]. 平成21年改訂新学習指導要領における高等学校理科『生物基礎』の教科書についての研究―アメリカSTEM教育の観点を踏まえて－日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外 [発表者]奥村仁一,齊藤智樹 [備考] 10H-103,p205. [110]. システムアプローチの日本の理科学習への適用の必要性－STEM教育との関係から－日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外 [発表者]齊藤智樹,奥村仁一 [備考] 11J-102, p405. [111]. The Differences of Undergraduate Students’ Multiple Intelligences Profile: A Curriculum Content Analysis 日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外 [発表者]（141） Irma Rahma Suwarma [備考] 11L-202, 日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号、p430 [112]. Analysis on Japanese Students’ Metacognitive Skill: Strategies to Solve Problem in Chemistry 日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外 [発表者]Ilman Anwari [備考] 11L-203, p431 [113]. システムアプローチをもとにした環境教育の総合的な学習の時間での実践日本エネルギー環境教育学会、第8回全国大会論文集（2013年8月）招待講演以外 [発表者]齊藤智樹 [備考] p.110 [114]. Analysis and discussion on STEM education movement in science education in the us and possible implication to the Japanese contexts The Third International Conference of East-Asian Association for Science Education （2013年7月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki SAITO,Jinichi OKUMURA [備考] July4-6, 2013(in The Hong Kong Institute of Education, Hong Kong) [115]. An Evaluation of Japanese and Indonesian Undergraduates’ Metacognitive Skills for Chemistry Problems Cases through Simulation Cards Transforming Science, Mathematics and Technology Education （2013年1月）招待講演以外 [発表者]Ilman Anwari [備考] BITEC Bangna Bangkok, Thailand, 2013 January 17-20. p 64 [116]. A Measurement of the MULTIPLE INTELLIGENCES PROFILEs OF Japanese UNDERGRADUATE STUDENTs IN SCIENCE AND SCIENCE EDUCATION Transforming Science, Mathematics and Technology Education （2013年1月）招待講演以外 [発表者]Irma Rahma Suwarma [備考] BITEC Bangna Bangkok, Thailand, 2013 January 17-20. p 73 [117]. A Measurement of the MULTIPLE INTELLIGENCES PROFILEs OF Japanese UNDERGRADUATE STUDENTs IN SCIENCE AND SCIENCE EDUCATION Transforming Science, Mathematics and Technology Education （2013年1月）招待講演以外 [発表者]Irma Rahma Suwarma [備考] BITEC Bangna Bangkok, Thailand, 2013 January 17-20. p 73 [118]. 学校教育／教師教育における放射線教育・減災教育の先導的な取り組み?科学技術ガバナンスの確立のための科学教育の事例研究－日本科学教育学会第36回年会（2012年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,萱野貴広,内ノ倉真吾,大矢恭久 [備考] 東京理科大学神楽坂校舎、2012年8月27日 [119]. 科学技術ガバナンスの形成に資する科学教育に向けて－原子力・放射線の「熟議」の在り方を中心として－日本科学教育学会年会、課題研究（2012年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 平成24年8月27日、13:00‐15:00 E ‐2F 223、オーガナイザー：熊野善介、1A2-E3 学校教育／教師教育における放射線教育・減災教育の先導的な取り組み?科学技術ガバナンスの確立のための科学教育の事例研究?熊野善介ら(静岡大学教育学部) [120]. インドネシア国における科学教育の発展：1947 年から2010 年までのカリキュラムの変化を中心として日本科学教育学会年会年会論文集（2012年8月）招待講演以外 [発表者]Irma　Rahma [備考] 2G1-E3 [121]. 地球立体表示装置と衛星データを用いた教育プログラムの開発と実践分析（その２）日本地学教育学会第65回全国大会（2011年10月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,イルマン・アンワリ,小永井俊樹 [備考] B12,　鹿児島大会、平成23年10月9日、58-59. [122]. The Development and Analysis of Geoscience Education Program Using Half Sphere Screen and Satellite Data (Part.2 From Shizuoka, Japan) ASTE 2011 International Conference （2011年1月）招待講演以外 [発表者]熊野善介, Takahiro KAYANO,Irman ANWARI,Akinori Saitoh [備考] January 19-23, Explore the Boundaries, p27, Minneapolis [123]. HLW地層処分地選定に関する日本型合意形成モデルの構築(2)－教育機関での社会的合意形成に関するデジタルコンテンツの開発－日本科学教育学会年会論文集、日本科学教育学会第34回年会（2010年9月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,内ノ倉真吾,萱野貴広,井頭麻衣子,バンバン,プルワント [備考] 2B2-12、広島大会、平成22年9月12日、179-182. [124]. 風力発電機製作を通したエネルギー環境に対する生徒の意識、－キャリア教育導入を視野にー日本エネルギー環境教育学会、第5回全国大会論文集（2010年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,萱野貴広,若林努 [備考] 日本エネルギー環境教育学会、第5回全国大会論文集、長崎大学教育学部、平成22年8月1日、p113. [125]. エネルギー環境リテラシー育成のためのカリキュラム開発へのアプローチ（３）‐基本的な考え方－日本エネルギー環境教育学会、第5回全国大会論文集（2010年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 080112C、長崎大学教育学部、平成22年8月1日、p117. [126]. 科学的リテラシーおよび環境リテラシー育成のための教師教育改革「21世紀型リテラシーに対応した理科の教師教育」日本理科教育学会第60回全国大会、全国大会発表論文集（2010年8月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 課題研究発表、企画：中山迅、課02、B会場、、平成22年8月7，8日、p61. [127]. 地球立体表示装置と衛星データを用いた教育プログラムの開発と実践分析（その１）日本地学教育学会第64回全国大会鹿児島大会（2010年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,萱野貴広,イルマン・アンワリ [備考] B10,平成22年8月21日、86-87. [128]. HLW地層処分地選定に関する日本型合意形成モデルの構築③教育機関での社会的合意形成に関するデジタルコンテンツ開発日本保全学会第7回学術講演会要旨集（2010年7月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,内ノ倉真吾,萱野貴広,井頭麻友子,バンバンプルワント [備考] 日本保全学会 [129]. Latest Research, Innovation in Science Education in Japan for the Future Cooperation between FPMIPA UPI and JICA - 会議名(Seminar in Math and Science Education, The 10th Anniversary of FPMIPA UPI and JICA Project) （2010年1月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(FPMIPA UPI and JICA)　開催地（Bungdong,Indonesia） [130]. 感動連結型システム科学教育を通した授業開発ーESE及びESD教育を基盤とした小学校低学年のための科学教育に関する研究- 日本理科教育学会・第55回東海支部大会（2009年11月）招待講演以外 [発表者]古宮崇博,熊野善介 [備考] 開催場所（静岡大学） [131]. エネルギー概念構築への提案日本理科教育学会第55回東海支部大会（2009年11月）招待講演以外 [発表者]原口博之,熊野善介 [備考] 開催場所（静岡大学） [132]. 幼児・小学校低学年児童の科学的思考に関する一考察日本理科教育学会全国大会（2008年9月）招待講演以外 [発表者]倉見綾と共著 [備考] 開催場所（福井大学） [133]. ウィスコンシンK-12エネルギー教育(KEEP)について-理念、枠組みと事例- 日本エネルギー環境教育学会、第3回全国大会論文集（2008年9月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,原口博之,奥山達夫,丸杉周平 [備考] 開催場所（常葉学園大学 (静岡)） [134]. Secondary Science Teachers' Employment System in Japan, - Science Teachers Employment System in Asian Resions-, Invitation paper, 会議名(International Seminar on Asian Regions' systems of teacher employment for science teachers) （2008年8月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(KASE、54th National Conference)　開催地（釜山,Korea） [135]. 第1回、第2回国際地学オリンピックと国内選抜について日本地学教育学会第62回全国大会東京大会（2008年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（東京学芸大学） [136]. 科学技術振興のための教育改革支援計画の評価-SSISSの理科教育学的考察と未来への提言― 日本科学教育学会第32回年回（2008年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（岡山理工科大学） [137]. 科学好きな子どもを育てるための教師教育(2)-アースシステム教育教師教育プログラム日本科学教育学会（2008年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,五島政一 [備考] 開催場所（岡山理工科大学） [138]. エネルギー環境リテラシーの実現化にむけて、-新学習指導要領との関連により-、パネルディスカッションのパネラー日本エネルギー環境教育学会、第3回全国大会論文集（2008年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介ら [備考] 開催場所（常葉学園大学） [139]. 新しい理科教育課程への期待―アメリカの動向を踏まえてーシンポジウムI 理科教育課程改善の方向性を探るー学習指導要領改訂への期待― 会議名(日本理科教育学会第57回全国大会) （2007年8月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(日本理科教育学会)　開催地（愛知教育大学） [140]. 新しい理科教育課程への期待―アメリカの動向を踏まえてー、シンポジウムI理科教育課程改善の方向性を探るー学習指導要領改訂への期待― 日本理科教育学会第57回全国大会（2007年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（愛知教育大学） [141]. 理数科教師が継続して主体的に授業を検討・改善するためのe-learning開発研究ー北米における理数科現職教育のためのe-learningシステム利用の現状と課題- 日本科学教育学会研究会（2007年6月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（愛知教育大学） [142]. International collaborative research on subjective and continuous improvement of lessons among science and mathematics teachers among Japan, Canada, the US and Indonesia using e-learning system ASTE 2007 International Conference （2007年1月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano,Susumu Kunimune,kiyoshi Karaki,Hiroyuki Nonomiya,,Takahiro Kayano [備考] 開催場所（Clearwater Beach, Florida, US） [143]. 理科教育における探究学習と科学研究における科学の方法―発達段階に対応した「科学の本質」についてー日本理科教育学会第53回東海支部大会（2006年11月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（名古屋女子大学） [144]. 静岡アースシステム教育教師教育プログラムー静岡大学プログラム日本地学教育学会第60回全国大会静岡大会（2006年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（静岡大学） [145]. E-learningを基盤とした理科教師の授業改善に関する研究日本理科教育学会第56回全国大会（2006年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,国宗進,唐木清志,二宮裕之,萱野貴広 [備考] 開催場所（奈良教育大学） [146]. 理数科教師が継続して主体的に授業を検討・改善するための国際連携研究―e-learningを基盤とした日本・カナダ・アメリカ・インドネシアの共同研究― 日本科学教育学会研究会（2006年6月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,国宗進,唐木清志,二宮裕之,萱野貴広 [備考] 開催場所（三重大学） [147]. R & D on Developing Best Practiced Science Teachers in Japan, Science Teacher Training Group International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region, Final Report, UNESCO, Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation （2005年9月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] 開催場所（Korea） [148]. Undergraduate Science Teacher Training for Elementary and Lower Secondary School in Japan, Science Teacher Training Group International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region, UNESCO, Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation （2005年9月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] 開催場所（Korea） [149]. 質の高い市民の育成と科学教育研究―アメリカとオーストラリアから学ぶー日本科学教育学会年会岐阜大会（2005年9月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（岐阜大学） [150]. Undergraduate Science Teacher Training for Elementary and Lower Secondary School in Japan 会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region) （2005年9月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea） [151]. R&D on Developing Best Practiced Science Teachers in Japan 会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region) （2005年9月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(Organized by UNESCO, Korean National Commission for UNESCO,Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea） [152]. R&D on Developing Best Practiced Science Teachers in Japan 会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region) （2005年9月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea） [153]. Undergraduate Science Teacher Training for Elementary and Lower Secondary School in Japan 会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region, Final Report, Organized by UNESCO,) （2005年9月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea） [154]. グローバリゼーションにおける日本の理科教育会議名(第54回全国大会、シンポB-1) （2004年8月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(日本理科教育学会)　開催地（筑波大学） [155]. 理科教育法における野外学習の導入法に関する実証的研究日本地学教育学会第58回全国大会岡山大会（2004年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,五島政一,下野洋 [備考] 開催場所（岡山理工科大学） [156]. 大学・地方行政・地域コミュニティ連携環境教育プロジェクトについて-静岡市エコアッププログラムの事例から- 日本科学教育学会年会（2004年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（千葉大学） [157]. グローバリゼーションにおける日本の理科教育日本理科教育学会第54回全国大会（2004年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（筑波大学） [158]. (86) Needs of Improvement of Informal Science Education –Through our Experiences of Science Camp, Sciece Fairs, Science Festivals and Field Trips in Japan 2003 International Seminar on Improvement of Students'Science Achievement and Attitude through Informal Science Education, KARST （2003年12月）招待講演以外 [発表者]Yoshisuke Kumano [備考] 開催場所（Korea National University of Education） [159]. (86)Needs of Improvement of Informal Science Education Through our Experiences of Science Camp, Sciece Fairs, Science Festivals and Field Trips in Japan 会議名(2003 International Seminar on Improvement of Students' Science Achievemento and Attitude through Informal Science Education) （2003年12月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(KARST　(Korean Association for Research in Science Education))　開催地（Chungbuk,Korea） [160]. Canadian and Japanese Students' Perceptions of the Responsibilities of Global Citizenship Concerning to Science and Social Studies 会議名(International Symposiums on Science Education, STS and Science Learning) （2003年11月）招待講演 [発表者]熊野善介 [備考] 主催団体名(国立台湾師範大学)　開催地（台北、台湾） [161]. Canadian and Japanese Students' Perceptions of the Responsibilities of Global Citizenship Concerning to Science and Social Studies International Symposiums on Science Education, STS and Science Learning, Taiwan National Normal University （2003年11月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（Taipei, Taiwan） [162]. (84) 地学教育と「生きる力」-野外での体験的学習と科学リテラシー・地学リテラシーとの関係をもとにして-、テーマ「地学教育で育成すべき「生きる力」とはなにか-自然体験の活動をとおして-」日本地学教育学会（2003年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,五島政一,下野洋 [備考] 開催場所（上越教育大学） [163]. 理科教育において日本が行う国際協力のあり方―国際協力に関する共有化に向けて(インドネシアを事例に)- 日本理科教育学会（2003年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（北海道教育大学） [164]. 科学と社会科に関わる地球市民資質の責任に対するカナダと日本の高校生の意識について日本科学教育学会（2003年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介,唐木清志,久田隆基 [備考] 開催場所（金沢工業大学） [165]. 新しい科学・技術の知識を生成するための科学教育体系の構築―アジアの文脈での科学教育論の展開の可能性を探るー日本科学教育学会（2003年8月）招待講演以外 [発表者]熊野善介 [備考] 開催場所（金沢工業大学）

[1]. 日本におけるSTEM教育のあり方とは
日本STEM教育学会、第2回年次大会シンポジウム（2019年9月28日）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 豊島丘女子学園中学校高等学校、13時から16時30分
[2]. 幼児へのSTEM教育プログラムの開発‐ゆりかご保育園保育士たちとの学びあい‐
日本理科教育学会全国大会発表論文集第17号（2019年9月23日）招待講演以外
[発表者]坂田尚子・熊野善介
[備考] 静岡大学静岡キャンパ、p.399
[3]. デジタル立体地球儀ダジック・アースの理科教育活用‐宇宙から地球を見下ろすような体験で学ぶ‐
ワークショップWS07，日本理科教育学会全国大会発表論文集第17号（2019年9月23日）招待講演以外
[発表者]小田木洋子・竹林知大・熊野善介・齊藤昭則
[備考] 静岡大学静岡キャンパス、令和元年9月23日、p.566.
[4]. 小学校STEM教育教材としてのIoTブロックの可能性に関する研究‐小学校理科6年「電気の利用」における「ものづくり」を通して‐
日本理科教育学会全国大会発表論文集第17号（2019年9月）招待講演以外
[発表者]竹本石樹・小川博士・市川紀史・横山勝之・堀田龍也・熊野善介
[備考] 静岡大学静岡キャンパス、令和元年9月23日、p.419.
[5]. Contexts and Processes in Selecting Middle and High School Science Teachers in Jpaan
Interactive Poster P07, Strand 13, Pre-Service Science Teacher Education(II), Area H3, Chairperson; Federico Plassi, 13th Conference for European Science Education Research Association(ESERA) （2019年8月28日）招待講演
[発表者]Kumano Yoshisuke
[備考] Bologna Itary, p102, 全米科学教師教育学会（ASTE)によるESEARへの招待発表
[6]. Infusing STEM into Orientation Program for Pre-Service Physics Teacher
13th Conference for European Science Education Research Association(ESERA), OP158-Strand 13, Integrated Science and STEM Education, Room G4 （2019年8月27日）招待講演以外
[発表者]Nurul Sulaeman
[備考] Bologna Itary, p102. 共著
[7]. STEM教育改革の理論と実践について-　日米の比較と実践から
静岡県教育委員会、STEM教育基礎研修（2019年8月19日）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 静岡県総合教育センター、令和元年、8月19日
[8]. 博物館における小学生を対象としたSTEM教育プログラムの開発と実践－地球科学に関する素材をテーマとして－
2A-4, 日本地学教育学会73回全国大会（2019年8月16日）招待講演以外
[発表者]坂田尚子
[備考] 共著；池谷渉、菅原大助、山田和芳、熊野善介
[9]. STEM innovation for science education and Strategies of Adaptation to Asian Countries with Asian Contexts Especially for Indonesia and Japan
2nd International Conference on Science, Mathematics, Environment and Education, Abstract Book （2019年7月26日）招待講演
[発表者]Kumano Yoshisuke
[備考] pVii and p1., Solo, Indonesia.
[10]. STEM Education in Japan
Workshop on STEM Education; SEAMEO Regional Centre for QITEP in Mathematins （2019年2月18日）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] Yogyakarta, Indonesia
[11]. Development of Instrument to Assess STEM Self-efficacy and Content-Knowledge
2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年12月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano
[備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan, Nov. 29th to Dec.2, p26.
[12]. Twenty First Century Skills and Beyond Skills Needed in STEM Education Innovation; What are the STEM Learning Models Fitted to Japan and Other Asian Countries
2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年12月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan
[13]. Attempt of STEM Education with the Theme of “Sand” Informal Educational Facilities
2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年11月30日）招待講演以外
[発表者]Shoko Sakata & Yoshisuke Kumano
[備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan, Nov. 29th to Dec.2, p26.
[14]. A Science Educattional Perspective on National Energy Policy 2050 in Indonesia
2018 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2018年11月30日）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano
[備考] National Dong Hwa University, Hualien, Taiwan, Nov. 29th to Dec.2, p26.
[15]. Twenty First Century Skills and Beyond Skills Needed in STEM Education Innovation; What are the STEM Learning Models Fitted to Japan and Indonesia
Programmme Boik, 5th ISMEI International Symposium on Mathematics Education and Innovation ”Preparing Future Generations through Transdisciplinary Learning” （2018年11月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] Yogyakarta, Indonesia
[16]. STEM Education Workshop for Preservice Science Teachers
Faculty of Education, Kasetsart University （2018年10月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] バンコック、タイ国
[17]. インフォーマルな教育施設における「砂」をテーマとしたSTEM教育の試み－静岡科学館る・く・るでの実践を通してー
平成30年度全国地学教育研究大会・日本地学教育学会72回全国大会、茨城大会講演予稿集（2018年8月25日）招待講演以外
[発表者]坂田尚子・熊野善介
[備考] 筑波大学
[18]. 東京都新島に産する高温石英砂を用いた地球科学STEM教材の開発
平成30年度全国地学教育研究大会・日本地学教育学会72回全国大会（2018年8月）招待講演以外
[発表者]竹林知大・熊野善介
[備考] 茨城大会講演予稿集、I-11
[19]. 幼児へのSTEM教育プログラム開発について　―　ゆりかご保育園での実践的研究　―
日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外
[発表者]坂田尚子・熊野善介
[備考] 岩手大学、日本理科教育学会
[20]. NGSSが推進するSTEM教育改革と科学的探究論
日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 課題研究（代表者）、岩手大学、日本理科教育学会
[21]. Assessment of STEM Conceptualization in Preservice STEM Teachers – Belief, Content, Knowledge and Pedagogical Knowledge
日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano
[備考] 課題研究、岩手大学、日本理科教育学会
[22]. 東京都新島の地質に特化したEarth-STEM教材開発と実践
日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演以外
[発表者]竹林知大、熊野善介
[備考] 課題研究、岩手大学、日本理科教育学会
[23]. 東日本大震災から学ぶ「理科教育に求められる力」とはー
日本理科教育学会全国大会発表論文集第16号（2018年8月）招待講演
[発表者]名越利幸、熊野善介、櫛引博成、佐々木俊、高橋啓、藤井敏嗣
[備考] ー岩手大学実行委員会企画、シンポジウムⅡ、日本理科教育学会
[24]. 鉱物学と自動車エンジン工学を融合したエンジンSTEM教育の開発－産業機関と学術機関の連携した教材開発の実践－
日本科学教育学会年会論文要旨集42 （2018年8月）招待講演以外
[発表者]竹林知大、熊野善介
[備考] 信州大会、信州大学長野キャンパス、日本科学教育学会
[25]. STEM Conceptualizaton and Self-Efficacy among Pre-Service Teachers in Japan
日本科学教育学会年会論文要旨集42 （2018年8月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano
[備考] 信州大会、信州大学長野キャンパス、日本科学教育学会
[26]. “Stemify” Energy Educaton in the U.S. and Its Possible Implication for Japan and Indonesia Contexts
日本科学教育学会年会論文要旨集42、（2018年8月）招待講演以外
[発表者]Nurul F. Sulaeman & Yoshisuke Kumano
[備考] 信州大会、信州大学長野キャンパス
[27]. Energy Content Knowledge and STEM Conceptualization; A Comparison of Preservice Science Teachers in Indonesia and Japan,
日本エネルギー環境教育学会、国際交流委員会企画セッション（2018年8月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra & Yoshisuke Kumano
[備考] 山形大学
[28]. Why Energy Literacy Should Be Priority for Pre-Service Science Teacher in Japan and Indonesia
日本エネルギー環境教育学会、国際交流委員会企画セッション（2018年8月）招待講演以外
[発表者]Nurul F. Sulaeman & Yoshisuke Kumano
[備考] 山形大学
[29]. 静岡大学と企業が連携・協働したエネルギー環境教育の実践とその分析
日本エネルギー環境教育学会（2018年8月）招待講演以外
[発表者]石川遥・熊野善介
[備考] 山形大学
[30]. Practical Implementation and Results of Earth Science STEM Using Dagik Earth With Satellite Data,
8th Quadrennial Conference of International Seoscience Education Organization（ISEO）（2018年7月23日）招待講演以外
[発表者]Kumano Yoshisuke
[備考] Campinas, Brazil, PAP023554, Oral Session 06
[31]. Indonesian Pre-Service Science Teachers’ STEM Conceptualization related Self-efficacy and Energy Content Knowledge
The 4th International Symposium toward the Future of Advanced Researches in Shizuoka University 2018, （2018年3月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra,Yoshisuke Kumano
[備考] Shizuoka University 2018, March 6th, 2018, p.36.
[32]. Importance of Development of Earth Science STEM Education
The 4th International Symposium toward the Future of Advanced Researches in Shizuoka University 2018 （2018年3月）招待講演以外
[発表者]Tomohiro Takebayashi,Yoshisuke Kumano
[備考] Shizuoka University 2018, March 6th, 2018, p.37.
[33]. Establishment of the STEM experimental materials in Japan -using Vargula hilgendorfii
ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland （2018年1月）招待講演以外
[発表者]Naoko Kosaka,Yoshisuke Kumano
[備考] Poster Session A, Baltimore, Mryland January 3-6
[34]. STEM Education through Project Based Learning Lesson in Wastewater Issue
ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland （2018年1月）招待講演以外
[発表者]Lely Mutakinati,Yoshisuke Kumano
[備考] ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland January 3-6.
[35]. Pedagogical Content Knowledge in STEM Education for Pre-Service Teachers: Meta Analysis Data
ASTE 2018 International Conference, Baltimore, Mryland （2018年1月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra,Yoshisuke Kumano
[備考] Baltimore, Mryland January 3-6.
[36]. 放射線に関する課題、
放射線出前授業、宮城教育大学（2018年1月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 平成30年1月24日（水）10時30分から12時、公益財団法人日本科学技術振興財団主催
[37]. Establishment of the STEM experimental materials in Japan–using Vargula hilgendorfii－
The 3rd International Seminar on Science Education (ISSE) 2017 （2017年10月）招待講演以外
[発表者]Naoko Kosaka,Yoshisuke Kumano
[備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017
[38]. Assessing Pedagogical Content Knowledge in STEM Education Literature Review,
3rd International Seminar on Science Education, Proceedings of 3rd Internatonal Seminar on Science Education （2017年10月）招待講演以外
[発表者]Pramudya Dwi Aristya Putra,Yoshisuke Kumano
[備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017, p.xii.
[39]. Development of STEM Learning Materials and Lessons Through Project Based Learning Model for Middle School; NGSS Framework
International Seminar on Science Education, Proceedings of 3rd Internatonal Seminar on Science Education, （2017年10月）招待講演以外
[発表者]Lely Mutakinati,Yoshisuke Kumano
[備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017, p.xv.
[40]. Importance of Development of STEM Education for Petrology and Mineralogy
International Seminar on Science Education, Proceedings of 3rd Internatonal Seminar on Science Education, （2017年10月）招待講演以外
[発表者]Tomohiro Takebayashi,Yoshisuke Kumano
[備考] Yogyakarta State University, October 28th, 2017, p.xvii.
[41]. Analysis and Discussion on STEM Education for Innovation in Science Education in the US and Possible Implication to the Japan and Asian Contexts
The 3rd International Seminar on Science Education(ISSE) 2017, （2017年10月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] theme; Enhancing Interdisciplinary Practice of Science Education in the Realization of NGSS, October 28th, 2018 Yogyakarta State University
[42]. 地球・宇宙科学教育の要請に関する日米比較－21世紀型資質・能力を育成するダジック・アースやSOSの使用方略の比較を通して－
日本地学教育学会第71回全国大会兵庫大会講演予稿集（2017年9月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 平成9月17日、pp.85-86.神戸大学.
[43]. 中学生の岩石・鉱物に対する有用性に関する意識について－岩石・鉱物を学ぶ理学的・工学的な意義
日本地学教育学会第71回全国大会兵庫大会講演予稿集（2017年9月）招待講演以外
[発表者]竹林知大,熊野善介
[備考] 平成9月17日、pp.45-46.神戸大学
[44]. 生涯学習センターにおける「砂」をテーマとしたSTEM教育の試み
日本地学教育学会第71回全国大会兵庫大会講演予稿集（2017年9月）招待講演以外
[発表者]坂田尚子,熊野善介
[備考] 平成9月17日、pp.129-130.神戸大学
[45]. エネルギー環境教育とSTEM教育
日本理科教育学会全国大会発表論文集第15号（2017年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 1M202, 日本理科教育学会全国大会発表論文集第15号、福岡教育大学、平成29年8月5日、p.252
[46]. DNA抽出実験を使った探究活動の実践報告―DNAとRNAの確認方法の確立
日本理科教育学会全国大会発表論文集第15号（2017年8月）招待講演以外
[発表者]小坂那緒子,熊野善介
[備考] 2U201, 福岡教育大学、平成29年8月5日、p.455.
[47]. 21世紀型スキル（資質・能力）とＳＴＥＭ教育改革－連邦レベルでの議論，ワシントン州・ミネソタ州・アイオワ州の事例から－
日本科学教育学会年会論文集41 （2017年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 課題研究、日本型STEM教育構築のための理論的・実践的研究に向けて：Part I 2017年8月29日、pp.53-56.香川大学
[48]. アメリカ合衆国における低学年での STEM 教育の現状と日本での実践可能性についての検討、課題研究、日本型STEM教育構築のための理論的・実践的研究に向けて
日本科学教育学会年会論文集41 （2017年8月）招待講演以外
[発表者]坂田尚子,熊野善介
[備考] 日本科学教育学会年会論文集41、2017年8月29日、pp.91-92.
[49]. 御前崎市教育委員会・静岡大学・企業が連携・協働したエネルギー教育開発－子どもたちがエネルギー環境問題に主体的に挑戦する地域づくりを目指して－
日本エネルギー環境教育学会第12回全国大会論文集（2017年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 平成29年8月20日、2B-08, pp.162-163.
[50]. STEM教育改革と21世紀型資質・能力の関係と静岡における理論と実践からみえてきたこと－理系科目における探究的学びやSTSとの関連を視座に入れて－
日本教育工学会（2017年7月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 夏の合宿研究会、日本教育工学会、2017年7月29日、13時15分から15時00分、長崎大学文教地区キャンパス
[51]. アメリカのミネソタ州とアイオワ州におけるSTEM教育改革の教育政策の展開とミネソタ大学STEM教育センターとアイオワ州知事STEM教育審議会の具体的展開と評価
平成28年尾日本科学教育学会第8回研究会（2017年6月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 名古屋女子大学、平成29年6月24日
[52]. ”Theory and Practices of STEM education for Indonesia”
SEAMEO-QITEP Special Conference, Indonesian Government, sponsored by MEXT, Japan （2017年2月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[53]. 教壇に立つ心得とエネルギー・環境教育の必要性について
次世代教育担当者研修－，電気の科学館、オリエンテーションルーム（2017年2月）招待講演
[発表者]熊野善介
[54]. 「エネルギー環境教育と２１世紀型能力（資質・能力）の育成」、基調講演
理科エネルギー教育実践セミナーin Mie （2017年2月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 「エネルギー環境教育と２１世紀型能力（資質・能力）の育成」、基調講演、１５時から１６時、第３回社会科・理科エネルギー教育実践セミナーin Mie，平成２９年２月１８日
[55]. Great Debate. "Geoscience and Society"; U24A AGU-JpGU Great Debate, 16:00 – 18:00, Room 2020, Moscone West
2016 AGU The Fall Meeting, San Francisco （2016年12月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano,Naomi Oreskes,Laura A. Guertin,Peter B. Klemen
[56]. 高等学校生物でのプロジェクト学習(PBL)の女子に対する有効性についての実践的考察、C-13
日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集、名古屋女子大学（2016年12月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[57]. STEMジュニアプロジェクト「STEMキャンプ」における子どもたちのイシューズへの向き合いかたの調査－井川少年自然の家での実践をもとに‐、D-12
日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集、名古屋女子大学（2016年12月）招待講演以外
[発表者]小林美沙希,石川遙,熊野善介
[58]. STEM Activities using Dagik Earth: Development of STEM Space Education”, Workshop, 10:30-11:40
The 3rd International Science, Mathematics and Technology Education Conference (ISMTEC) （2016年10月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito,Jin-Cho Okumura
[59]. 日本におけるSTEM教育研究の在り方と展望－アメリカのSTEM教育改革の理論と実践を踏まえて－、課題研究発表
日本科学教育学会年会論文要旨集（2016年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[60]. The Strength and Weakness of Science Teacher Preparation Program System in Asia Area (26SS1B)
2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2016年8月）招待講演以外
[発表者]Young-Shin Park,Xiao Huang,Wing Mui WinnieSo,Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito, & others
[61]. Status Study on STEM Education Development and Results from Shizuoka STEM Education Trials 2014-2015 and Future Setting (A0520)
2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2016年8月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito,Jun-Ichi Okumura,Shoko Sakata,Lely Mutakinati
[62]. Development of the Theories to Assess Students’ Learning in a STEM Integrated Learning Environment (A0522)
2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education （2016年8月）招待講演以外
[発表者]Tomoki Saito,Jin-Ichi Okumura,Shoko Sakata,Yoshisuke Kumano
[63]. An Action-Research on the Expansion of the Biological Knowledge and Achievement of the Scientific and Engineering Processes at the High School Students in the Learning of the Avian Embryonic Experiment based on Bio-STEM Perspective (A0353)
2016 International Conference of East-Asian Association for Science Education, Conference Handbook （2016年8月）招待講演以外
[発表者]Jin-Ichi Okumura,Tomoki Saito,Yoshisuke Kumano
[64]. Action Research on STEM education development into Japanese Contexts; Possible on Japanese, Course of Study from the Consequence of Shizuoka STEM Education Trials
APEC-Tsukuba International Conference X, University of Tsukuba （2016年2月）招待講演
[発表者]熊野善介
[65]. 理科教育の新しい潮流（NGSS/STEM）と次期学習指導要領に応えるエネルギー環境教育
日本理科教育学会第6回全国大会論文集（2016年1月）招待講演
[発表者]熊野善介,David L. Evans
[66]. LHSカリキュラムに見られる分析的な枠組みと現代スタンダードへの適用に関する研究
日本エネルギー環境教育学会第11回全国大会論文集（2016年1月）招待講演以外
[発表者]齊藤智樹・,熊野善介
[67]. ソーラーオーブンを利用したエネルギーについてのプロジェクト学習による生徒のSTEM的学びの深まりについての実践的研究、1D-05
日本エネルギー環境教育学会第11回全国大会論文集,100-101 （2016年1月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[68]. Action Research on STEM Education Development into Japanese Contexts: Possible Revises on Japanese Course of Study from the Consequences of Shizuoka STEM Education Trials
Association for Science Teacher Education (ASTE) International Conference, Reno, NV （2016年1月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki Saito,Ilman Anwari,Irma Rahma Suwarma,Jin-Ichi Okumura
[69]. Micro Hydroelectric Generator made of Plastic Bottles, Hub Dynamo and 3D printed Frame for Energy Education
International Conference on Sustainable Development 2015 Jakarta, Indonesia （2015年12月）招待講演以外
[発表者]Katsunori Kanahara,Yasufumi Kawamura,Yoshiyuki Tamura,Yoshisuke Kumano
[70]. Does the Harmony Work Enough? Several Findings From the Students Learning in the STEM Integrated Learning Environment – A Context in Shizuoka STEM Junior Project -
Oral presentation 08-04, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外
[発表者]Tomoki Saotp,Jin-ichi Okumura,Yoshisuke Kumano
[71]. An Action Research on the Expansion of the Biological Knowledge and Achievement of the Science and Engineering Processes at the High School Students in the Project Based Learning for the Avian Embryonic Experiment with Bio-STEM Perspective
Oral presentation 08-05, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Room 201 Experimental Primary School, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外
[発表者]Jin-ichi Okumura,Yoshisuke Kumano
[72]. The Action Research on Space & Earth Science Using Dagik Earth in the Contexts of STEM Education – Innovative STEM Learning Materials for Knowledge Creation
Oral presentation 04-02, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Room 104 Experimental Primary School, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano
[73]. Comparative Study in Japanese and Indonesian Science Textbooks for Middle School Level Through STEM Education Perspective and Development STEM Lessons
Oral presentation 03-02, The Fourth International Conference of East-Asian Association for Science Education, Room 103 Experimental Primary School, Beijing Normal University, Beijing, China （2015年10月）招待講演以外
[発表者]Lely Mutakinati,Yoshisuke Kumano
[74]. STEM Education for Improving Metacognitive Skills
日本理科教育学会全国大会発表論文集65号, p150 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]Anwari Ilman,熊野善介
[75]. 教員養成系大学における放射線教育
日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号、p150. （2015年8月）招待講演以外
[発表者]萱野貴広,郡司賀透,熊野善介,大矢恭久
[76]. The Role of JICA in Developing Indonesian Science Education
日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号、p384 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]MUTAKINATI Lely,KUMANO Yoshisuke
[77]. 高等学校生物における環境学習を通しての生徒の言語活動に対する評価の借り方に関する実践的研究
日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号、p418 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[78]. STEM教育におけるダジックアースの活用
日本理科教育学会全国大会発表論文集第65号, p455 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]織田皐太郎,熊野善介
[79]. エネルギー（ＥＬ）とエネルギー環境教育‐「これからのエネルギー教育のあり方」とアメリカの次世代科学スタンダードとＥＬ－
日本エネルギー環境教育学会第10回全国大会論文集、2A-06 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[80]. ソーラーオーブンを利用したエネルギー教育による生徒のＳＴＥＭ的学びの深まりについての実践的研究
日本エネルギー環境教育学会第10回全国大会論文集、2C-11、p190 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[81]. 中学校における STEM 教育の教材と学習の開発
日本科学教育学会年会論文集39、230-231 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]ムタキナティ・レリ,熊野善介
[82]. 静岡 STEM ジュニアプロジェクトからの考察‐次世代科学者育成プログラムの競争的な支援を得て‐
日本科学教育学会年会論文集39、304-305. （2015年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[83]. 高等学校生物の胚発生実験でのBio-STEM発展学習における生徒の生物学的知識の拡張や科学的思考の変容についての実践的研究
日本科学教育学会年会論文集39、400-401 （2015年8月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[84]. Issues Concerning Scientific Processes in Science Lessons Involving Outdoor and Indoor Activities: A Comparative Study of Scientific Processes in Japanese Science Classes and the Chronological Development of Scientific Processes in the US
ASTE International Conference （2015年1月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[85]. The characteristics of STEM eduation in the US and possible implementation models for Japanese contexts: Examining the data from teacher training and model STEM activities
The 2nd International Science, Mathematics and Technology Education Conference, 7-9 November, 2014, The Ambassador Hotel, Bangkok, Thailand. （2014年11月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano
[86]. Comparison of Japanese Science and Education Faculty Students through STEM Perspective and Technology Knowledge
日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p33 （2014年11月）招待講演以外
[発表者]Ilman ANWARI,,Irma Rahma SUWARMA,Jinihi OKUMURA ,Tomoki SAITO,Yoshisuke Kumano
[87]. 静岡STEMジュニアプロジェクトにおける理論と実践に関する研究
日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p34 （2014年11月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,増田俊彦,長澤友香,大石隆二,斎藤智樹
[88]. 高等学校生物における環境学習を通しての生徒の言語活動に対する意識変化に関する実践的研究―ビデオを活用した振り返り学習による効果の検証を通してー
日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p35 （2014年11月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[89]. 静岡市における外国人住民・留学生・日本人学生を対象とした地震防災意識に関する研究
日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p36 （2014年11月）招待講演以外
[発表者]紫藤真由,熊野善介
[90]. 理科の授業内におけるキャリア教育教材の開発と実践―単元「光・音の性質」においてー
日本理科教育学会第６０回東海支部大会、静岡大学、研究発表要旨集 p24 （2014年11月）招待講演以外
[発表者]澤木祐,萱野貴広,熊野善介,河村智子
[91]. インフォーマルなSTEM教育の一環としてのサマーキャンプにおける理論とその実践, 課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」
日本科学教育学会年会論文集３８, p287 （2014年9月）招待講演以外
[発表者]齊藤智樹,奥村仁一,熊野善介
[92]. 高等学校におけるインフォーマル教育を活用したBio-STEM 実験講座の実施について、課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」
日本科学教育学会年会論文集３８、291. （2014年9月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,熊野善介
[93]. IMPLEMENTATION OF STEM EDUCATION IN INDONESIA: TEACHER ANALYSIS RESULT OF STEM EDUCATION, 課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」
日本科学教育学会年会論文集３８、293. （2014年9月）招待講演以外
[発表者]Irma Rahma Suwarma, S.Si,熊野善介
[94]. 科学技術ガバナンスとSTEM 教育、課題研究「STEM教育の理論とその実践‐日本・米国・インドネシアとの研究交流をもとにして‐」
日本科学教育学会年会論文集３８、301. （2014年9月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[95]. 高等学校生物における環境学習と生徒の意識変化に関する実践的研究
日本エネルギー環境教育学会第9回全国大会論文集、IA-04、p40．（2014年8月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,斎藤智樹,熊野善介
[96]. 科学コミュニケーション力育成の可能性－プレインライティング法を用いた防災への動機付けの試みを通して‐
日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, 24F-502, p370. （2014年8月）招待講演以外
[発表者]大矢恭久,萱野貴広,熊野善介
[97]. 電熱線発熱実験における小中接続の問題
日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, 23J-202, p269. （2014年8月）招待講演以外
[発表者]大箸一貴,石原貴寛,熊野善介
[98]. 工学的な課題解決に主眼を置いたSTEM科学教室の実践‐学校理科に取り入れることを目指したインフォーマルな取り組み‐
日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, p444 （2014年8月）招待講演以外
[発表者]齊藤智樹,Irma Rahma Swarma,Ilman Anwari,紫藤真由,熊野善介
[99]. 子どもの科学的リテラシーを育成する教育システムの開発に関する実証的な研究
日本理科教育学会全国大会発表論文集第64号, p289 （2014年8月）招待講演以外
[発表者]五島政一,岡本弥彦,小川義和,熊野善介,小林辰至
[100]. Implementation of the Standardization of Science Teacher Education in Japan to Asian Countries; Part One; What We Need to Change for the Standardization in Terms of Credits; Part Two; Standardization for the Best Practiced Science Teachers in Japan
The 6th International Conference on Teacher Education, The Standardization of Teacher Education: Qsian Qualification Framework, Bandung （2014年6月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] UPI; Indonesia National University of Education
[101]. 技術の本質論からみたSTEM教材開発の在り方に関する研究
日本エネルギー環境教育学会第9回全国大会論文集、2C-05、p136 （2014年4月）招待講演以外
[発表者]齊藤智樹,熊野善介
[102]. NGSS(次世代科学スタンダード)までに示される科学の方法に関する変遷と日本の理科学習にみられる科学の方法に関する比較研究
日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2014年4月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 10M-304, p276
[103]. Implementation of informal science education with University faculty
21st International Conference The Association for Science Teacher Education （2014年1月）招待講演以外
[発表者]Jinichi OKUMURA
[備考] (in San Antonio, USA)
[104]. The development of the STEM education study in Japan and its future prospects
21st International Conference The Association for Science Teacher Education （2014年1月）招待講演以外
[発表者]Tomoki SAITO,inichi OKUMURA
[備考] (in San Antonio, USA)
[105]. 米国の科学技術ガバナンスのためのSTEM教育国家戦略と日本への示唆-K-12科学教育フレームワークと次世代科学スタンダードを中心として－
日本科学教育学会第37回年会（2013年9月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,萱野貴広,内ノ倉真吾
[備考] 三重大学、2013年9月7日,p68-71
[106]. 学校現場におけるガバナンスシステム導入の可能性−防災・減災教育に対する大学生の意識から−
日本科学教育学会第37回年会、三重大学（2013年9月）招待講演以外
[発表者]萱野貴広
[備考] （於：三重大学）、2013年9 月
[107]. The Development of Japan Association of Energy and Environmental Education and Our Needed Cooperation with the Korea Society of Energy and Climate Change Education
The Korean Federation of Science Education Societies and Korea Society of Energy and Climate Change Education of International Symposium （2013年8月）招待講演
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] August, 30, 2013, Chuncheon National University of Education Building Hongik, Ilgi Hall
[108]. 米国のSTEM教育の最新の動向（１）、－Next Generation Science Standardsの基本的な内容構成に着目して－
日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外
[発表者]内ノ倉真吾,出口　憲,伊藤伸也,熊野善介
[備考] 11F203, p373
[109]. 平成21年改訂新学習指導要領における高等学校理科『生物基礎』の教科書についての研究―アメリカSTEM教育の観点を踏まえて－
日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外
[発表者]奥村仁一,齊藤智樹
[備考] 10H-103,p205.
[110]. システムアプローチの日本の理科学習への適用の必要性－STEM教育との関係から－
日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外
[発表者]齊藤智樹,奥村仁一
[備考] 11J-102, p405.
[111]. The Differences of Undergraduate Students’ Multiple Intelligences Profile: A Curriculum Content Analysis
日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外
[発表者]（141） Irma Rahma Suwarma
[備考] 11L-202, 日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号、p430
[112]. Analysis on Japanese Students’ Metacognitive Skill: Strategies to Solve Problem in Chemistry
日本理科教育学会全国大会発表論文集第11号（2013年8月）招待講演以外
[発表者]Ilman Anwari
[備考] 11L-203, p431
[113]. システムアプローチをもとにした環境教育の総合的な学習の時間での実践
日本エネルギー環境教育学会、第8回全国大会論文集（2013年8月）招待講演以外
[発表者]齊藤智樹
[備考] p.110
[114]. Analysis and discussion on STEM education movement in science education in the us and possible implication to the Japanese contexts
The Third International Conference of East-Asian Association for Science Education （2013年7月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano,Tomoki SAITO,Jinichi OKUMURA
[備考] July4-6, 2013(in The Hong Kong Institute of Education, Hong Kong)
[115]. An Evaluation of Japanese and Indonesian Undergraduates’ Metacognitive Skills for Chemistry Problems Cases through Simulation Cards
Transforming Science, Mathematics and Technology Education （2013年1月）招待講演以外
[発表者]Ilman Anwari
[備考] BITEC Bangna Bangkok, Thailand, 2013 January 17-20. p 64
[116]. A Measurement of the MULTIPLE INTELLIGENCES PROFILEs OF Japanese UNDERGRADUATE STUDENTs IN SCIENCE AND SCIENCE EDUCATION
Transforming Science, Mathematics and Technology Education （2013年1月）招待講演以外
[発表者]Irma Rahma Suwarma
[備考] BITEC Bangna Bangkok, Thailand, 2013 January 17-20. p 73
[117]. A Measurement of the MULTIPLE INTELLIGENCES PROFILEs OF Japanese UNDERGRADUATE STUDENTs IN SCIENCE AND SCIENCE EDUCATION
Transforming Science, Mathematics and Technology Education （2013年1月）招待講演以外
[発表者]Irma Rahma Suwarma
[備考] BITEC Bangna Bangkok, Thailand, 2013 January 17-20. p 73
[118]. 学校教育／教師教育における放射線教育・減災教育の先導的な取り組み?科学技術ガバナンスの確立のための科学教育の事例研究－
日本科学教育学会第36回年会（2012年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,萱野貴広,内ノ倉真吾,大矢恭久
[備考] 東京理科大学神楽坂校舎、2012年8月27日
[119]. 科学技術ガバナンスの形成に資する科学教育に向けて－原子力・放射線の「熟議」の在り方を中心として－
日本科学教育学会年会、課題研究（2012年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 平成24年8月27日、13:00‐15:00 E ‐2F 223、オーガナイザー：熊野善介、1A2-E3 学校教育／教師教育における放射線教育・減災教育の先導的な取り組み?科学技術ガバナンスの確立のための科学教育の事例研究?熊野善介ら(静岡大学教育学部)
[120]. インドネシア国における科学教育の発展：1947 年から2010 年までのカリキュラムの変化を中心として
日本科学教育学会年会年会論文集（2012年8月）招待講演以外
[発表者]Irma　Rahma
[備考] 2G1-E3
[121]. 地球立体表示装置と衛星データを用いた教育プログラムの開発と実践分析（その２）
日本地学教育学会第65回全国大会（2011年10月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,イルマン・アンワリ,小永井俊樹
[備考] B12,　鹿児島大会、平成23年10月9日、58-59.
[122]. The Development and Analysis of Geoscience Education Program Using Half Sphere Screen and Satellite Data (Part.2 From Shizuoka, Japan)
ASTE 2011 International Conference （2011年1月）招待講演以外
[発表者]熊野善介, Takahiro KAYANO,Irman ANWARI,Akinori Saitoh
[備考] January 19-23, Explore the Boundaries, p27, Minneapolis
[123]. HLW地層処分地選定に関する日本型合意形成モデルの構築(2)－教育機関での社会的合意形成に関するデジタルコンテンツの開発－
日本科学教育学会年会論文集、日本科学教育学会第34回年会（2010年9月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,内ノ倉真吾,萱野貴広,井頭麻衣子,バンバン,プルワント
[備考] 2B2-12、広島大会、平成22年9月12日、179-182.
[124]. 風力発電機製作を通したエネルギー環境に対する生徒の意識、－キャリア教育導入を視野にー
日本エネルギー環境教育学会、第5回全国大会論文集（2010年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,萱野貴広,若林努
[備考] 日本エネルギー環境教育学会、第5回全国大会論文集、長崎大学教育学部、平成22年8月1日、p113.
[125]. エネルギー環境リテラシー育成のためのカリキュラム開発へのアプローチ（３）‐基本的な考え方－
日本エネルギー環境教育学会、第5回全国大会論文集（2010年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 080112C、長崎大学教育学部、平成22年8月1日、p117.
[126]. 科学的リテラシーおよび環境リテラシー育成のための教師教育改革「21世紀型リテラシーに対応した理科の教師教育」
日本理科教育学会第60回全国大会、全国大会発表論文集（2010年8月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 課題研究発表、企画：中山迅、課02、B会場、、平成22年8月7，8日、p61.
[127]. 地球立体表示装置と衛星データを用いた教育プログラムの開発と実践分析（その１）
日本地学教育学会第64回全国大会鹿児島大会（2010年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,萱野貴広,イルマン・アンワリ
[備考] B10,平成22年8月21日、86-87.
[128]. HLW地層処分地選定に関する日本型合意形成モデルの構築③教育機関での社会的合意形成に関するデジタルコンテンツ開発
日本保全学会第7回学術講演会要旨集（2010年7月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,内ノ倉真吾,萱野貴広,井頭麻友子,バンバンプルワント
[備考] 日本保全学会
[129]. Latest Research, Innovation in Science Education in Japan for the Future Cooperation between FPMIPA UPI and JICA -
会議名(Seminar in Math and Science Education, The 10th Anniversary of FPMIPA UPI and JICA Project) （2010年1月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(FPMIPA UPI and JICA)　開催地（Bungdong,Indonesia）
[130]. 感動連結型システム科学教育を通した授業開発ーESE及びESD教育を基盤とした小学校低学年のための科学教育に関する研究-
日本理科教育学会・第55回東海支部大会（2009年11月）招待講演以外
[発表者]古宮崇博,熊野善介
[備考] 開催場所（静岡大学）
[131]. エネルギー概念構築への提案
日本理科教育学会第55回東海支部大会（2009年11月）招待講演以外
[発表者]原口博之,熊野善介
[備考] 開催場所（静岡大学）
[132]. 幼児・小学校低学年児童の科学的思考に関する一考察
日本理科教育学会全国大会（2008年9月）招待講演以外
[発表者]倉見綾と共著
[備考] 開催場所（福井大学）
[133]. ウィスコンシンK-12エネルギー教育(KEEP)について-理念、枠組みと事例-
日本エネルギー環境教育学会、第3回全国大会論文集（2008年9月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,原口博之,奥山達夫,丸杉周平
[備考] 開催場所（常葉学園大学 (静岡)）
[134]. Secondary Science Teachers' Employment System in Japan, - Science Teachers Employment System in Asian Resions-, Invitation paper,
会議名(International Seminar on Asian Regions' systems of teacher employment for science teachers) （2008年8月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(KASE、54th National Conference)　開催地（釜山,Korea）
[135]. 第1回、第2回国際地学オリンピックと国内選抜について
日本地学教育学会第62回全国大会東京大会（2008年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（東京学芸大学）
[136]. 科学技術振興のための教育改革支援計画の評価-SSISSの理科教育学的考察と未来への提言―
日本科学教育学会第32回年回（2008年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（岡山理工科大学）
[137]. 科学好きな子どもを育てるための教師教育(2)-アースシステム教育教師教育プログラム
日本科学教育学会（2008年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,五島政一
[備考] 開催場所（岡山理工科大学）
[138]. エネルギー環境リテラシーの実現化にむけて、-新学習指導要領との関連により-、パネルディスカッションのパネラー
日本エネルギー環境教育学会、第3回全国大会論文集（2008年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介ら
[備考] 開催場所（常葉学園大学）
[139]. 新しい理科教育課程への期待―アメリカの動向を踏まえてーシンポジウムI 理科教育課程改善の方向性を探るー学習指導要領改訂への期待―
会議名(日本理科教育学会第57回全国大会) （2007年8月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(日本理科教育学会)　開催地（愛知教育大学）
[140]. 新しい理科教育課程への期待―アメリカの動向を踏まえてー、シンポジウムI理科教育課程改善の方向性を探るー学習指導要領改訂への期待―
日本理科教育学会第57回全国大会（2007年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（愛知教育大学）
[141]. 理数科教師が継続して主体的に授業を検討・改善するためのe-learning開発研究ー北米における理数科現職教育のためのe-learningシステム利用の現状と課題-
日本科学教育学会研究会（2007年6月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（愛知教育大学）
[142]. International collaborative research on subjective and continuous improvement of lessons among science and mathematics teachers among Japan, Canada, the US and Indonesia using e-learning system
ASTE 2007 International Conference （2007年1月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano,Susumu Kunimune,kiyoshi Karaki,Hiroyuki Nonomiya,,Takahiro Kayano
[備考] 開催場所（Clearwater Beach, Florida, US）
[143]. 理科教育における探究学習と科学研究における科学の方法―発達段階に対応した「科学の本質」についてー
日本理科教育学会第53回東海支部大会（2006年11月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（名古屋女子大学）
[144]. 静岡アースシステム教育教師教育プログラムー静岡大学プログラム
日本地学教育学会第60回全国大会静岡大会（2006年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（静岡大学）
[145]. E-learningを基盤とした理科教師の授業改善に関する研究
日本理科教育学会第56回全国大会（2006年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,国宗進,唐木清志,二宮裕之,萱野貴広
[備考] 開催場所（奈良教育大学）
[146]. 理数科教師が継続して主体的に授業を検討・改善するための国際連携研究―e-learningを基盤とした日本・カナダ・アメリカ・インドネシアの共同研究―
日本科学教育学会研究会（2006年6月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,国宗進,唐木清志,二宮裕之,萱野貴広
[備考] 開催場所（三重大学）
[147]. R & D on Developing Best Practiced Science Teachers in Japan, Science Teacher Training Group
International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region, Final Report, UNESCO, Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation （2005年9月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] 開催場所（Korea）
[148]. Undergraduate Science Teacher Training for Elementary and Lower Secondary School in Japan, Science Teacher Training Group
International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region, UNESCO, Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation （2005年9月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] 開催場所（Korea）
[149]. 質の高い市民の育成と科学教育研究―アメリカとオーストラリアから学ぶー
日本科学教育学会年会岐阜大会（2005年9月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（岐阜大学）
[150]. Undergraduate Science Teacher Training for Elementary and Lower Secondary School in Japan
会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region) （2005年9月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea）
[151]. R&D on Developing Best Practiced Science Teachers in Japan
会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region) （2005年9月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(Organized by UNESCO, Korean National Commission for UNESCO,Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea）
[152]. R&D on Developing Best Practiced Science Teachers in Japan
会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region) （2005年9月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea）
[153]. Undergraduate Science Teacher Training for Elementary and Lower Secondary School in Japan
会議名(International Forum on Reform and Innovation in Science and Engineering Education in the Asia-Pacific Region, Final Report, Organized by UNESCO,) （2005年9月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(Korean National Commission for UNESCO, Korea Science Foundation)　開催地（Seoul,Korea）
[154]. グローバリゼーションにおける日本の理科教育
会議名(第54回全国大会、シンポB-1) （2004年8月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(日本理科教育学会)　開催地（筑波大学）
[155]. 理科教育法における野外学習の導入法に関する実証的研究
日本地学教育学会第58回全国大会岡山大会（2004年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,五島政一,下野洋
[備考] 開催場所（岡山理工科大学）
[156]. 大学・地方行政・地域コミュニティ連携環境教育プロジェクトについて-静岡市エコアッププログラムの事例から-
日本科学教育学会年会（2004年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（千葉大学）
[157]. グローバリゼーションにおける日本の理科教育
日本理科教育学会第54回全国大会（2004年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（筑波大学）
[158]. (86) Needs of Improvement of Informal Science Education –Through our Experiences of Science Camp, Sciece Fairs, Science Festivals and Field Trips in Japan
2003 International Seminar on Improvement of Students'Science Achievement and Attitude through Informal Science Education, KARST （2003年12月）招待講演以外
[発表者]Yoshisuke Kumano
[備考] 開催場所（Korea National University of Education）
[159]. (86)Needs of Improvement of Informal Science Education Through our Experiences of Science Camp, Sciece Fairs, Science Festivals and Field Trips in Japan
会議名(2003 International Seminar on Improvement of Students' Science Achievemento and Attitude through Informal Science Education) （2003年12月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(KARST　(Korean Association for Research in Science Education))　開催地（Chungbuk,Korea）
[160]. Canadian and Japanese Students' Perceptions of the Responsibilities of Global Citizenship Concerning to Science and Social Studies
会議名(International Symposiums on Science Education, STS and Science Learning) （2003年11月）招待講演
[発表者]熊野善介
[備考] 主催団体名(国立台湾師範大学)　開催地（台北、台湾）
[161]. Canadian and Japanese Students' Perceptions of the Responsibilities of Global Citizenship Concerning to Science and Social Studies
International Symposiums on Science Education, STS and Science Learning, Taiwan National Normal University （2003年11月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（Taipei, Taiwan）
[162]. (84) 地学教育と「生きる力」-野外での体験的学習と科学リテラシー・地学リテラシーとの関係をもとにして-、テーマ「地学教育で育成すべき「生きる力」とはなにか-自然体験の活動をとおして-」
日本地学教育学会（2003年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,五島政一,下野洋
[備考] 開催場所（上越教育大学）
[163]. 理科教育において日本が行う国際協力のあり方―国際協力に関する共有化に向けて(インドネシアを事例に)-
日本理科教育学会（2003年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（北海道教育大学）
[164]. 科学と社会科に関わる地球市民資質の責任に対するカナダと日本の高校生の意識について
日本科学教育学会（2003年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介,唐木清志,久田隆基
[備考] 開催場所（金沢工業大学）
[165]. 新しい科学・技術の知識を生成するための科学教育体系の構築―アジアの文脈での科学教育論の展開の可能性を探るー
日本科学教育学会（2003年8月）招待講演以外
[発表者]熊野善介
[備考] 開催場所（金沢工業大学）

静岡大学

静岡大学教員データベース - 教員個別情報 : 熊野 善介 （KUMANO Yoshisuke）

学会発表・研究発表

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