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静岡大学教員データベース - 教員個別情報 :
丹沢 哲郎 （TANZAWA Tetsuro）
著書 等
[1]. 教科の本質から迫るコンピテンシー・ベイスの授業づくり
図書文化社 （2015年）
[著書の別]著書（教育）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]奈須正裕,江間史明,鶴田清司,齋藤一弥,丹沢哲郎
[備考] 第2章「協働討議」（対談まとめ）pp.35-56
第6章「理科」pp.132-156
[2]. 新しい学びを拓く理科授業の理論と実践
ミネルヴァ書房 （2013年）
[著書の別]著書（教育）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]丹沢 哲郎
[備考] 担当執筆箇所（第5章第4節117-122）
[3]. 今こそ理科の学力を問う
東洋館出版社 （2012年）
[著書の別]著書（研究）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]丹沢 哲郎
[備考] 共著担当箇所（第2章第1節34-39）
[4]. 子どもの「社会的自立」の基礎を養う
教育開発研究所 （2007年）
[著書の別]著書（研究）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]山口満,丹沢哲郎ほか44名
[備考] 共著担当箇所(第4章(7)、154-157)
[5]. 未来を展望する理科教育
東洋館出版社 （2006年）
[著書の別]著書（研究）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]尾崎浩巳他14名
[備考] 共著担当箇所(3章44-56)
[6]. 新時代を拓く理科教育の展望
東洋館出版社 （2006年）
[著書の別]著書（研究）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]大高泉 他20名
[備考] 共著担当箇所(2章2節73-83)
[7]. 理科教育学
東京教学社 （2004年）
[著書の別]著書（教育）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]八田昭夫,丹沢哲郎,土田理,田口哲
[備考] 共著担当箇所(pp.3-8,21-26,48-53,83-87 他多数)
[8]. 変わる理科教育の基礎と展望
東洋館出版社 （2002年）
[著書の別]著書（教育）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]尾崎浩巳,鶴岡義彦,丹沢哲郎ほか11名
[備考] 共著担当箇所(第3章36-49)
[9]. 全米科学教育スタンダード―アメリカ科学教育の未来を展望する―
梓出版社 （2001年）
[著書の別]著書（研究）
[単著・共著・編著等の別] 共著
[著者]熊野善介,丹沢哲郎ほか10名
[備考] 共著担当箇所(第3章32-57,第5章85-91,第6章92-111)
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