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Researcher DataBase - Personal Information : Fujii Motoki

Fujii Motoki
Associate Professor
College of Education - Division of School Education
Faculty of Education - Major in Developmental Education Graduate School of Education - Department of School Education Research
Center for Integrated Research and Education of Natural Hazards
2030年までに、すべての人々が男女の区別なく、手頃な価格で質の高い技術教育、職業教育及び大学を含む高等教育への平等なアクセスを得られるようにする。2020年までに、包含、資源効率、気候変動の緩和と適応、災害に対する強靱さ(レジリエンス)を目指す総合的政策及び計画を導入・実施した都市及び人間居住地の件数を大幅に増加させ、仙台防災枠組2015-2030に沿って、あらゆるレベルでの総合的な災害リスク管理の策定と実施を行う。すべての国々において、気候関連災害や自然災害に対する強靱性(レジリエンス)及び適応力を強化する。

fujii.motoki@@@shizuoka.ac.jp
image-profile
Last updated : 2024/09/27 2:05:09

Basic information on teaching staff

【Degrees earned】
Nagoya University   2001/3
【URL】
https://wwp.shizuoka.ac.jp/emfujii/
【Research Seeds】
[1]. 1.防災教育に関わる研究(「考える防災」の教材開発)/2.スポーツ倫理に関わる教育 (「アスリート道徳」の教材開発) ( 2019(FY) - ) [Category] 7.地域連携 [URL]
[2]. 1.防災教育に関わる研究(「考える防災」の教材開発)/2.スポーツ倫理に関わる教育 (「アスリート道徳」の教材開発) ( 2021(FY) - ) [Category] 7.地域連携 [URL]
 

Research information

【Papers, etc.】
[1]. On the Treatment of “Human Dignity” in High School Civics "Public" (2) : Focusing on the Course of Study and Textbooks:
Bulletin of the Center for Educational Research and Teacher Development Shizuoka University 34/ 109-117 (2024) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper
[Lead author or co-author] author
[Author] 藤井基貴、鵜飼峻二 [URL]
[2]. Disaster Lore and Disaster Prevention Education(1) : A Case Study of the Folktale " Granny of the Swamp " in Shizuoka
Bulletin of the Center for Educational Research and Teacher Development Shizuoka University 34/ 56-64 (2024) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper
[Lead author or co-author] co-author
[Author] 小川日南、藤井基貴 [URL]
[3]. On the Treatment of “Human Dignity” in the High School Civic Subject “Public” : Groundwork for the examination of the Challenges and Possibilities for Educational Practices on “Human Dignity”
Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational research series 55/ 131-143 (2023) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper
[Lead author or co-author] co-author
[Author] 鵜飼峻二、藤井基貴 [URL]
[4].
53/ 135-138 (2023) [Refereed] non-refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper
[Lead author or co-author] co-author
[Author] 上田啓瑚 大塚萌香 [Notes] 研究発表ペーパー・要旨(全国大会,その他学術会議)
[5].
783/ 54-55 (2023) [Refereed] non-refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper
[Lead author or co-author] author
[Author] 藤井基貴
【Books, etc.】
[1].
(2024)
[Book type]book(educational)
[Sole author, co-author, or author and editor] joint work
[Author]秋庭裕子、大野さゆり、岡田二朗、小野詩紀子、川平英里、國府田 真、古賀恵美、近藤祐一、 佐間野有希子、髙木ひとみ、平井達也、藤井基貴、筆内美砂、星野晶成、堀江未来、松本哲彦、 力丸晃也 [Total page number] 226 [REP page number] 201-213
[2].
(2023)
[Book type]book(educational)
[Sole author, co-author, or author and editor] joint editor
[Author]藤井基貴 [Total page number] 168 [REP page number] 「1章 哲学対話の道徳授業」1節「4章 哲学対話の道徳授業Q&A」2節「終章 哲学対話の未来」1節
[3].
(2023)
[Book type]book(educational)
[Sole author, co-author, or author and editor] editor
[Author]藤井基貴 [Total page number] 135 [REP page number] 38
[4].
(2022)
[Book type]book(research)
[Sole author, co-author, or author and editor] joint work
[Author]藤井基貴 [Total page number] 320 [REP page number] 193-209
[5].
(2022)
[Book type]book(educational)
[Sole author, co-author, or author and editor] editor
[Author]藤井基貴 [Total page number] 10 [REP page number] 1-10
【Academic conference/research presentations】
[1]. Capturing International Educational Exchange as "Third Space" and Its Dilemma  -A Case of Faculty Staff Employment at Japanese Universities-
The 68th Annual Meeting of the Comparative and International Education Society (CIES) (2024/3/11) other
[Presenter]Akinari Hoshino, Kazusa Ota, Hitomi Takaki, Motoki Fujii
[Notes] Comparative and International Education Society (CIES)
[2]. 人文社会科学研究における生成AI
2023年度全国公正研究推進会議 (2024/2/16) invited
[Presenter]藤井基貴
[Notes] 公正研究推進協会
[3]. Achievements and Challenges of the BOSAI Youth Ambassador Program
11th International ESD Forum 2023 (2023/12/21) other
[Presenter]Motoki Fujii, Hina Ogawa, Kotori Takeshita
[Notes] オンライン開催
[4]. 『スポーツ・インテグリティ入門(卓球編)』 を用いた教育実践の開発・評価・分析
2023年度日本卓球協会スポーツ医・科学委員会研究発表 (2023/11/23) other
[Presenter]藤井基貴
[Notes] オンライン開催・日本卓球協会
[5]. 令和4年台風15号におけるSNSの効用と課題 -災害情報等伝達における拡散性と世代間格差-
地域安全学会 (2023/11/19) other
[Presenter]上田啓瑚、大塚萌香, 藤井基貴
[Notes] 静岡県地震防災センター 
【Joint or funded research】
[1]. funded (public)
leader ( 2023/4 ~ 2024/3 )
[Notes] 日本卓球協会委託研究
[2]. funded (public)
leader ( 2021/4 ~ 2022/3 )
[Notes] 日本卓球協会委託研究
[3]. funded (public) 教職を目指す大学生がチャレンジする新たな防災教育
leader ( 2014/4 ~ 2015/1 )
[Partners] 内閣府主催「防災教育チャレンジプラン」実践団体として採択。
[4]. funded (public) 脳科学から子育て・学校教育を考える
leader ( 2010/10 ~ 2011/3 )
[Partners] 大学ネットワーク静岡
[5]. funded (public) 静岡の郷土工芸との対話
leader ( 2010/4 ~ 2011/3 )
[Partners] 独立行政法人科学技術振興機構・地域の科学舎推進事業
【Grants-in-aid for Scientific Research
[1]. 学際・超学際研究を推進する「研究公正」の概念・法制度・教育開発研究 ( 2023/4 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (B) leader

[2]. 尊厳の理念の学校カリキュラムへの導入を通じた社会実装の探究 ( 2023/4 ) Grant-in-Aid for Transformative Research Areas(A) member

[3]. 「ラーニングマップ」を活用した知的障害教育における学習評価システムの構築 ( 2023/4 ~ 2026/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (C) member

[4]. ブレンデッド・ラーニングによるグローバル人材育成の理論的・実践的研究 ( 2021/4 ~ 2026/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (B) member

[5]. 「大学の国際化」を担う専門教職員の養成メカニズムに関する国際比較研究 ( 2020/4 ~ 2024/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (B) member

【Research Grants & Projects(except for KAKENHI)】
[1]. 「防災道徳」授業の理論的・実践的研究 (2021/2 ) [Offer orgnization] 上廣倫理財団 [System name] 研究者公募助成 [Role] principal investigator
【Awards & Honors】
[1]. (2023/12)
[Notes] 兵庫県等主催「1.17防災未来賞(ぼうさい甲子園)」
[2]. (2022/12)
[Notes] 兵庫県等主催「1.17防災未来賞(ぼうさい甲子園)」
[3]. (2022/4)
[Notes] 静岡大学
[4]. (2021/12)
[Notes] 兵庫県等主催「1.17防災未来賞(ぼうさい甲子園)」
[5]. (2021/3)
[Association] The Asahi Shimbun Company
[Notes] 朝日新聞社主催「大学SDGs Action! Awards 2021」
【Holding academic or research conferences, etc.】
[1]. 教育史学会 (2019/9)
[Role at conference, etc.] is leader [Site of conference, etc.] 静岡大学
[2]. 日本教育学会「課題研究」 (2019/8)
[Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] 学習院大学
[3]. Husserl in Japan: Global Studies in Philosophy and Religion (2019/5)
[Role at conference, etc.] is leader [Site of conference, etc.] 静岡大学
[4]. 日本教育学会「課題研究」 (2018/8)
[Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] 宮城教育大学
[5]. シーズカフェ(静岡大学教育学部教員養成・研究高度化推進センター) (2018/6)
[Role at conference, etc.] is leader [Site of conference, etc.] 静岡市
【Other academic research activity】
[1]. 広島大学「高等教育研究開発センター」客員研究員 (2024/4 )
[2]. 日本教育学会「研究推進委員会」委員 (2017/9 - 2019/8 )
[3]. 日本卓球協会「スポーツ医・科学委員会」委員 (2017/4 )
[4]. 中部教育学会 理事 (2014/4 )

Education related information

【Courses being taught this academic year】
[1]. Faculty Course 学校におけるリスク管理 (2024(FY) - second semester )
[2]. Faculty Course 教育実践学演習Ⅲ (2024(FY) - first semester )
[3]. Faculty Course 教育実践学演習Ⅰ (2024(FY) - first semester )
[4]. Faculty Course 学校教育実践研究Ⅲ (2024(FY) - second semester )
[5]. Faculty Course 学校教育実践研究Ⅱ (2024(FY) - second semester )
【Number of students advising】
2023(FY)
Number of undergraduate students(junior students) 3
Number of undergraduate students(senior students) 2
Number of master's course students : 4
2022(FY)
Number of undergraduate students(junior students) 2
Number of undergraduate students(senior students) 3
Number of master's course students : 3
2021(FY)
Number of undergraduate students(junior students) 3
Number of undergraduate students(senior students) 3
Number of master's course students : 1
2020(FY)
Number of undergraduate students(junior students) 3
Number of undergraduate students(senior students) 6
Number of master's course students : 3
2019(FY)
Number of undergraduate students(junior students) 3
Number of undergraduate students(senior students) 4
Number of master's course students : 3
【Prizes students you are advising won】
[1]. 静岡大学学長賞表彰 (2024/3)
[Name of student who received the prize] 加藤 亜実咲、新久保 梓、渡辺 美空 天野 泰佑、大塚 萌香、竹内 優芽 村山 大介、小川 日南、竹下 琴里 (Faculty of Education)
[Name of organization that offered the prize] 静岡大学教育学部藤井基貴研究室
[Notes] 防災教育を通した地域連携
[2]. ぼうさい大賞 (2023/12)
[Name of student who received the prize] 静岡大学教育学部藤井基貴研究室 (Faculty of Education)
[Name of organization that offered the prize] 兵庫県等主催「1.17防災未来賞(ぼうさい甲子園)」
[Notes] 兵庫県ほか主催「ぼうさい甲子園」
[3]. 優秀賞 (2022/12)
[Name of student who received the prize] 静岡大学教育学部藤井基貴研究室 (Faculty of Education)
[Name of organization that offered the prize] 兵庫県等主催「1.17防災未来賞(ぼうさい甲子園)」
[Notes] 兵庫県ほか主催「ぼうさい甲子園」
[4]. 最優秀賞 (2022/9)
[Name of student who received the prize] 萩原花歩 小川日向ほか (----)
[Name of organization that offered the prize] 公益社団法人日本青年会議所・東海地区・静岡ブロック協議会
[Notes] 公益社団法人日本青年会議所・東海地区・静岡ブロック協議会主催「第55回静岡ブロック大会」におけるビジネスプランコンテストにおいて審査の結果、最優秀賞に選出された。https://www.ed.shizuoka.ac.jp/news/20221004-1/
[5]. 優秀賞 (2021/12)
[Name of student who received the prize] 静岡大学教育学部藤井基貴研究室 (Faculty of Education)
[Name of organization that offered the prize] 兵庫県等主催「1.17防災未来賞(ぼうさい甲子園)」
[Notes] 兵庫県ほか主催「ぼうさい甲子園」

Contributions to society

【Seminar,Workshop, Event, etc.】
[1]. workshop 高知県学校安全総合支援事業による防災教育研修 (2024/9 - 2024/9 )
[Details] 防災教育に関する講演
[Notes] 高知県南国市立北陵中学校
[2]. event 静岡市中央図書館との防災教育連携事業 (2024/9 - 2024/11 )
[Details] 防災教育に関するロビー展示及びワークショップ(10月27日)の企画実施
[Notes] 静岡市立中央図書館
[3]. workshop 富士地区教育研究協議会 (2024/7 )
[Details] 小学校における総合的な学習の時間に関する講演
[Notes] 富士市岩松まちづくりセンター
[4]. workshop 静岡県教育委員会主催の安全教育研修 (2024/7 )
[Details] 防災教育に関する講演
[Notes] オンデマンド配信
[5]. lecture meeting スポーツ健康系学科長協議会での招聘講演 (2024/6 )
[Details] スポーツインテグリティ教育の理論と実践
[Notes] 日本大学(オンライン)
【News coverage】
[1]. newspaper ぼうさい大賞 IT使い教材開発 (2024/1/19)
[Notes] 毎日新聞朝刊14面
[2]. newspaper 静大・藤井研究室に大賞 (2023/12/1)
[Notes] 毎日新聞朝刊17面
[3]. newspaper スポーツ倫理教材 エスパルスと開発 (2023/7/17)
[Notes] 静岡新聞朝刊11面
[4]. newspaper 防災アプリで避難先を確認 (2023/6/20)
[Notes] 静岡新聞朝刊15面
[5]. newspaper 『キャンパス探訪』静岡大学 防災と学校 担い手育成 紙芝居読み聞かせ 対応力養う (2023/5/23)
[Notes] 読売新聞朝刊13面
【Committees outside the university, etc.】
[1]. フェロー (2024/4 ) [Association] サントリーグループ「次世代エンパワメント活動」
[Notes] https://www.suntory.co.jp/company/csr/kimi_wa_michisu/
[2]. 客員研究員 (2024/4 ) [Association] 広島大学高等教育研究開発センター
[Details of activities]高等教育に関する研究活動
[3]. 強化委員(医・科学スタッフ) (2024/4 ) [Association] 日本オリンピック協会
[Details of activities]卓球
[4]. 公益財団法人日本卓球協会スポーツ医・科学委員会・委員 (2024/4 - 2025/3 ) [Association] 公益財団法人日本卓球協会
[Details of activities]競技者や指導者に対する倫理教育に関する研究を企画・実施した
[5]. 公益財団法人日本卓球協会スポーツ医・科学委員会・委員 (2023/4 - 2024/3 ) [Association] 公益財団法人日本卓球協会
[Details of activities]競技者や指導者に対する倫理教育に関する研究を企画・実施した
【Other social activities】
[1]. NPO静岡ラーニングラボ (2011/1 )
[Notes] 地域に学びの場を創造するNPO, 理事長
[2]. 「ユースカレッジ」の開催 (2010/8 )
[Notes] 高等教育機関から離れた地域にある小・中学生が大学の授業を体験できる教育プログラムを企画・開催 https://www.town.shirakawa.lg.jp/div/gkyouiku/pdf/hitonaru/H2309.pdf

International contributions

【Global cooperation】
[1]. フィンランド・オウル大学との英語によるサマープログラムの実施 (2023/8 )
[Name of partner organization] フィンランド・オウル大学
[Details of activity] SDGsに関するテーマを題材とした英語によるサマープログラムを企画実施
[2]. フィンランド・オウル大学との英語によるオンライン国際教育プログラムの企画実施 (2022/6 )
[Name of partner organization] フィンランド・オウル大学
[Details of activity] SDGsに関するテーマを題材とした英語によるオンラインプログラムを開発・提供
[3]. 静岡大学国際アカデミーの企画実施 (2022/3 )
[Details of activity] 留学支援事業
[Notes] 国際交流ラウンジに学内の教職員をゲストに招き、国際経験について話題提供いただくイベントを企画・実施
[4]. Bridge-institute ~国際教育の理論と実践を学ぶワークショップ~ (2021/10 )
[Details of activity] 団体のメンバーとして国際教育に携わる大学教職員向けの研修会・セミナーを企画開催した。
[Notes] https://www.bridgeinstitute-international.com/
[5]. Bridge-institute ~国際教育の理論と実践を学ぶワークショップ~ (2020/10 )
[Details of activity] 団体のメンバーとして国際教育に携わる大学教職員向けの研修会・セミナーを企画開催した。
[Notes] https://www.bridgeinstitute-international.com/
【Other international contributions】
[1]. フィンランド・オウル大学とのサマープログラムの企画実施 (2023/8 )
[Notes] https://www.suoic.shizuoka.ac.jp/summer-program-2023/
[2]. 静岡大学グローバルリーダーシッププログラムの企画実施 (2023/2 - 2023/2 )
[3]. 静岡大学ステューデントアンバサダープログラムの企画実施 (2022/9 - 2023/3 )
[4]. フィンランド・オウル大学とのオンライン国際教育プログラムの企画実施 (2022/8 )
[Notes] https://www.shizuoka.ac.jp/news/detail.html?CN=8582
[5]. 静岡大学グローバルリーダーシッププログラムの企画実施 (2021/10 - 2022/3 )

Others

【School dean, etc.】
[1]. 国際連携推進機構 副機構長 (2023/4 - 2025/3 )
[2]. 国際連携推進機構 副機構長 (2021/4 - 2023/3 )
[3]. IR分野責任者(業務運営・財務IR担当) (2021/4 - 2022/3 )
[4]. 学長補佐(国際交流) (2020/4 - 2021/3 )
[5]. 国際連携推進機構 副機構長 (2020/4 - 2021/3 )