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Researcher DataBase - Personal Information :
HOSOKAWA Taisuke
HOSOKAWA Taisuke
Lecturer
College of Education
Faculty of Education
Graduate School of Education - Division of Advanced Practice in School Education
hosokawa.taisuke@@@shizuoka.ac.jp
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Last updated : 2026/09/18 2:05:15
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Basic information on teaching staff
2000/3 2005/3 2008/3 |
Humanities & Social Sciences - Education on school subjects and primary/secondary education Others - Others |
Research information
[1]. 漢字指導のポイント&アイデア 現代の子どもに必要な漢字指導の方向性 実践国語研究 / - (2024) [Refereed] non-refereed [Lead author or co-author] [Author] 細川太輔 [2]. 話し合い評価機器を用いた話し合い指導-DASを用いた話し合いの変容 月刊国語教育研究 /580 28-31 (2022) [Refereed] non-refereed [Lead author or co-author] [Author] 細川太輔, 鈴木秀樹 [3]. デザイン・シンキングの考え方を導入した話合い指導の実践 東京学芸大学国語教育学会研究紀要 17/ 1-12 (2021) [Refereed] refereed [Lead author or co-author] [Author] 細川太輔 [4]. デザイン・シンキングの考え方を導入した話し合い 東京学芸大学国語教育学会研究紀要 15/ 59-72 (2020) [Refereed] refereed [Lead author or co-author] [Author] 細川太輔 [5]. 議論評価サービスの変容を用いた話し合いによる子どもの自己評価の変容 東京学芸大学国語教育学会研究紀要 /15 30-41 (2019) [Refereed] non-refereed [Lead author or co-author] [Author] 細川 太輔
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[1]. 国語科教育学研究の成果と展望Ⅲ 渓水社 (2022) [Sole author, co-author, or author and editor] joint work [Author]細川太輔 [2]. AI時代の国語授業のつくり方 : 学び合いで授業をアップデート 学陽書房 (2020) [Sole author, co-author, or author and editor] [Author]細川, 太輔 [3]. 楽しみながら力を付ける!国語授業のICT簡単面白活用術50 明治図書出版 (2019) [Sole author, co-author, or author and editor] [Author]細川, 太輔, 鈴木, 秀樹 [Repository URL] [4]. 主体的に学習に取り組む態度を育てる!小学校国語科振り返り指導アイデア 明治図書出版 (2019) [Sole author, co-author, or author and editor] [Author]細川 太輔, 成家 雅史 [5]. 小学校国語科学び合いの授業で使える! 「思考の可視化ツール」 (国語授業アイデア事典) 明治図書出版 (2018) [Sole author, co-author, or author and editor] joint work [Author]細川 太輔, 北川 雅浩, 細川 太輔, 北川 雅浩
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[1]. 主体的に学ぶ子どもを育てる学習環境デザイン 国語教育イン盛岡 (2026/7/26) invited [Presenter]細川太輔 [Notes] 岩手大学附属小学校、中学校 [2]. 深い「探求」の学びに導く教材の在り方ー国語科の場合ー 日本教材学会第37回大会 (2025/9/) invited [Presenter]細川太輔 [3]. ウィズコロナの時代における教材とは 日本教材学会第32回大会 (2020/10/) invited [Presenter]細川太輔 [4]. 国語科における深い学びを引き出す教材とは―アレクサンダとぜんまいねずみの 実践から― 日本教材学会第31回大会 (2019/10/) invited [Presenter]細川太輔、今村行 [5]. 日本の国語科教育における教員養成と専門性発達 韓国国語教育学会 (2018/2/) invited [Presenter]細川太輔
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[1]. 論理的思考力・表現力育成のための幼小、教科間連携、国際比較によるカリキュラム開発 ( 2017/4 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (B) member [2]. 資質・能力の育成を目指すデザイン思考を導入した言語活動モデル開発に関する質的研究 ( 2017/4 ) Grant-in-Aid for Young Scientists (B) leader [3]. 書くことの言語活動における児童の思考プロセスに関する質的研究 ( 2014/8 ) Grant-in-Aid for Research Activity Start-up leader [4]. 論理的思考力・表現力育成のための幼少中・教科間連携によるカリキュラム・授業開発 ( 2014/4 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (B) member [5]. ベテラン教師と初任者のフレームの違い ( 2012/4 ) Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists leader |
Education related information
[1]. Graduate School Course(Master's) 教科横断的教育課程論 (2026(FY) - second semester ) [Notes] 副担当 [2]. General Education Course 新入生セミナー (2026(FY) - first semester ) [Notes] 副担当 [3]. Faculty Course 中等国語科教育法Ⅰ (2026(FY) - first semester ) [4]. Faculty Course 中等国語科教育法Ⅱ (2026(FY) - second semester ) [5]. Graduate School Course(Master's) 教科学習論(人文社会系) (2026(FY) - second semester ) [Notes] 副担当
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Contributions to society
[1]. workshop 台東区教育研究会 (2026/12 ) [Details] 国語科の授業について助言を行う [2]. workshop 日野市教育研究会 (2026/11 ) [Details] 国語科の授業について助言を行う。 [3]. workshop 葛飾区教育研究会 (2026/10 ) [Details] 国語科の授業について助言を行う [4]. workshop 立川市教育研究会 (2026/10 ) [Details] 国語科の授業について助言を行う [5]. workshop 静岡大学附属浜松小中学校研究発表会 共同研究者 (2026/10 ) [Details] 国語科の授業について助言を行う
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[1]. 教育研究静岡県集会分科会共同研究者 (2026/9 - 2026/11 ) [Association] 静岡県教職員組合 [Details of activities]助言 [2]. 浜松市学力向上分析委員 (2026/5 - 2027/3 ) [Association] 浜松市教育センター [Details of activities]全国学力・学習状況調査の結果から分析、検証 [3]. 新しい指導と評価検討委員会委員 (2020/4 ) [Association] 東京都教育委員会 [4]. 全国学力学習状況調査作問委員 (2016/1 ) [Association] 国立教育政策研究所 [5]. 学習指導要領実施状況調査作問委員・分析委員 (2012/1 - 2013/12 ) [Association] 国立教育政策研究所 |
International contributions
Others