[1]. Proposal of Visualization for Test Execution Results of Programming with Automated Testing Proceedings of the 33th International Conference on Computers in Education 368-370 (2025) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper [Lead author or co-author] author [Author] Yamamoto, R., Miyagi, K., Noguchi, Y., Kogure, S., Yamashita, K., Konishi, T. [2]. Improvement of a Japanese Language Learning Support System that Enables Word Accent Learning Proceedings of the 33th International Conference on Computers in Education 506-508 (2025) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper [Lead author or co-author] author [Author] Tomita, K., Kogure, S., Noguchi, Y., Yamashita, K., Konishi, T., Kondo, M. [3]. Learning Support System Visualizing Behavior of Student Program in Object Oriented Language Based on Teacher’s Intent of Instruction Proceedings of the 33th International Conference on Computers in Education 518-520. (2025) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper [Lead author or co-author] author [Author] Yamashita., K., Kobayashi., K., Kokubo, T., Satoru, K., Noguchi, Y., Yamamoto, R., Konishi, T., Itoh, Y. [4]. Experimental Analysis of Coding Methodology Improvement through Programming Exercises Proceedings of the 25th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies 375-376 (2025) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper [Lead author or co-author] author [Author] Noguchi, Y., Mashiyama, Y., Kogure, S., Yamamoto, R., Yamashita, K. & Konishi, T. [5]. Code Tracing Support Environment Based on Visualization of Cooperative Behavior of Multiple-Flows Proceedings of the 32nd International Conference on Computers in Education 317-322 (2024) [Refereed] refereed [Internationally co-authored papers] non-internationally co-authored paper [Lead author or co-author] author [Author] Noguchi, Y., Sunama, K., Kogure, S., Yamamoto, R., Yamashita, K., Konishi, T.
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[1]. (2015) [Book type]book(research) [Sole author, co-author, or author and editor] contributor [Author]野口 靖浩 [REP page number] 4 [Notes] タイトル: 組込みシステムアーキテクト養成プログラム
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[1]. 学生レポートの論証構造改善のためのフィードバックの提案と実践的評価, 電子情報通信学会教育工学研究会(ET) (2025/11/1) other [Presenter]當山宙良, 野口靖浩, 小暮悟, 山下浩一, 小西達裕 [2]. 自動テストを活用したコーディングプラクティスの定着に関する分析の提案 電子情報通信学会教育工学研究会(ET) (2025/10/1) other [Presenter]山内竜二, 野口靖浩, 小暮悟, 山本頼弥, 山下浩一, 小西達裕 [3]. 学習者の理解度に基づいた適切な協調学習者エージェントとの対話も可能なマルチユーザー型オンライン日本語学習支援システムの開発 第50回教育システム情報学会全国大会 (2025/8/1) other [Presenter]上田悠水, 小暮悟, 野口靖浩, 山下浩一, 近藤真, 小西達裕 [4]. プログラム挙動可視化システムTEDViTにおけるアルゴリズム可視化機能の改良 第49回教育システム情報学会全国大会 (2024/8/1) other [Presenter]鈴木達稀, 鈴木啓太, 小暮悟, 野口靖浩, 山下浩一, 山本頼弥, 小西達裕, 伊東幸宏 [5]. 日本語学習支援システムへの日本語単語アクセント学習支援機能の実装 第49回教育システム情報学会全国大会 (2024/8/1) other [Presenter]冨田和希, 小暮悟, 野口靖浩, 山下浩一, 小西達裕
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[1]. 設計価値を実感し活用できる演習環境によるプログラミング方法・価値観の定着支援 ( 2022/4 ~ 2027/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (C) leader [2]. JFスタンダードに準拠したロールプレイ型日本語学習支援システムの開発 ( 2022/4 ~ 2025/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (C) member [3]. プログラム挙動可視化ツール活用型オンライン演習のためのモデル授業・電子教材集開発 ( 2022/4 ~ 2025/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (C) member [4]. プログラムの挙動の視覚化に教師の意図を反映するシステムの開発と評価 ( 2019/4 ~ 2024/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (C) member [5]. プログラミング演習における学習者の作業プロセスの分析に基づく学習教育支援システム ( 2019/4 ~ 2024/3 ) Grant-in-Aid for Scientific Research (C) member
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[1]. Nominated for Best Overall Paper Award, ICCE2021 (2021/11) [Association] International Conference on Computers in Education (ICCE) [Notes] 本論文はサブカンファレンス”C3: ICCE Sub-Conference on Advanced Learning Technologies (ALT), Learning Analytics and Digital Infrastructure” より”Best Overall Paper Aw [2]. Nominated for Best Technical Design Paper Award, ICCE2021 (2021/11) [Association] International Conference on Computers in Education (ICCE) [Notes] 本論文はサブカンファレンス”C3: ICCE Sub-Conference on Advanced Learning Technologies (ALT), Learning Analytics and Digital Infrastructure” より”Best Overall Paper Aw [3]. Best Technical Design Paper Award Nominee Learning Support System for Software Component Design based on Testability (2019/12) [Winner] Yasuhiro NOGUCHI, Daiki IHARA, Satoru KOGURE, Koichi YAMASHITA, Tatsuhiro KONISHI & Yukihiro ITOH [Association] International Conference on Computers in Education (ICCE) [Notes] 7つのサブカンファレンスが各1論文を推薦し、"Best Technical Design Paper Award" の審査が行われる。本論文は サブカンファレンス"C3: ICCE Sub-Conference on Advanced Learning Technologies (ALT), Lea [4]. Candidates of Best Technical Design Paper Award Construction of an environment to support learning systematic debugging process with Worksheets and Synchronized observation tool (2015/11) [Winner] R. Yamamoto, Y. Noguchi, S. Kogure, K. Yamashita, T. Konishi and Y. Itoh [Association] International Conference on Computers in Education (ICCE) [Notes] 7つのサブカンファレンスが各1論文を推薦し、"Best Technical Design Paper Award" の審査が行われる。本論文は サブカンファレンス"C3: Advanced Learning Technologies, Open Contents, and Standards" より [5]. (2014/9) [Notes] 藤岡僚太, 小暮悟, 野口靖浩, 山下浩一, 小西達裕, 伊東幸宏 (2014.09.17). 対象世界におけるプログラムの挙動を視覚化する教材の作成支援環境, 教育システム情報学会第39回全国大会講演論文集, pp.77-78.
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[1]. 教育システム情報学会(JSiSE)全国大会 (2022/9) [Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] 柏崎工科大学 [Notes] 実行委員 [2]. 教育システム情報学会(JSiSE)全国大会 (2021/9) [Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] Virtual開催 [Notes] 実行委員 [3]. 教育システム情報学会(JSiSE)全国大会 (2020/9) [Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] Virtual開催 [Notes] 実行委員 [4]. 教育システム情報学会(JSiSE)全国大会 (2019/9) [Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] 静岡大学 [Notes] 実行委員(静岡大学浜松キャンパスにて開催) [5]. 教育システム情報学会(JSiSE)全国大会 (2018/9) [Role at conference, etc.] other [Site of conference, etc.] 北星学園大学 [Notes] 実行委員
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[1]. 電子情報通信学会 和文誌D 編集委員 (2025/6 - 2028/6 ) [2]. 情報処理学会 情報システム教育委員会(IS)委員 (2025/6 ) [3]. International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED2025) Program Committee (Late Breaking Results) (2025/4 - 2025/8 ) [4]. 電子情報通信学会教育工学研究会幹事 (2024/6 - 2026/6 ) [5]. International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED2024) Program Committee (Late Breaking Results) (2024/4 - 2024/8 ) [Notes] https://aied2024.cesar.school/organization/program-committee
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