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静岡大学教員データベース - 教員個別情報 : 内山 秀樹 (UCHIYAMA Hideki)

内山 秀樹 (UCHIYAMA Hideki)
准教授
学術院教育学領域 - 理科教育系列
教育学部 - 教科教育学専攻 大学院総合科学技術研究科理学専攻 - 物理学コース
大学院教育学研究科 - 教育実践高度化専攻
2030年までに、技術的・職業的スキルなど、雇用、働きがいのある人間らしい仕事及び起業に必要な技能を備えた若者と成人の割合を大幅に増加させる。
2030年までに、すべての子どもが男女の区別なく、適切かつ効果的な学習成果をもたらす、無償かつ公正で質の高い初等教育及び中等教育を修了できるようにする。

uchiyama.hideki@@@shizuoka.ac.jp
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最終更新日:2025/12/25 2:05:13

教員基本情報

【取得学位】
博士(理学)  京都大学   2010年3月
【研究分野】
自然科学一般 - 天文学
自然科学一般 - 素粒子、原子核、宇宙線、宇宙物理にする実験
人文・社会 - 科学教育
【相談に応じられる教育・研究・社会連携分野】
天文学
物理学
天文・物理・宇宙教育
【現在の研究テーマ】
X線天文学
天文・物理・宇宙教育
【研究キーワード】
X線天文学, 天の川銀河, 超小型人工衛星の教育利用
【所属学会】
・日本天文学会
・日本物理学会
・高エネルギー宇宙物理連絡会
・日本物理教育学会
・日本天文教育普及研究会
【個人ホームページ】
https://wwp.shizuoka.ac.jp/uchiyama-labo/
https://researchmap.jp/uchiyama_hideki
https://x.com/Uchiyama1982
【研究シーズ】
[1]. 「宇宙」を入り口にした物理・理科教育 ( 2022年度 - ) [分野] 7.地域連携 [URL]
 

研究業績情報

【論文 等】
[1]. Chlorine and potassium enrichment in the Cassiopeia A supernova remnant
Nature Astronomy / - (2025年) [査読] 有 [国際共著論文] 該当する
[責任著者・共著者の別] 共著者
[著者] Marc Audard, Hisamitsu Awaki, Ralf Ballhausen, Aya Bamba, Ehud Behar, Rozenn Boissay-Malaquin, Laura Brenneman, Gregory V. Brown, Lia Corrales, Elisa Costantini, Renata Cumbee, Maria Diaz-Trigo, Chris Done, Tadayasu Dotani, Ken Ebisawa, Megan Eckart, Dominique Eckert, Teruaki Enoto, Satoshi Eguchi, Yuichiro Ezoe, Adam Foster, Ryuichi Fujimoto, Yutaka Fujita, Yasushi Fukazawa, Kotaro Fukushima, Akihiro Furuzawa, Luigi Gallo, Javier A. Garcia, Liyi Gu, Matteo Guainazzi, Kouichi Hagino, Kenji Hamag [備考] XRISM Xtend/SOTへの貢献、最終原稿確認
[URL] [DOI]
[2]. XRISM high-resolution spectroscopy of SS 433: Evidence of decreasing line-of-sight velocity dispersion along the jet
Publications of the Astronomical Society of Japan / - (2025年) [査読] 有 [国際共著論文] 該当する
[責任著者・共著者の別] 共著者
[著者] Megumi Shidatsu, Shogo Kobayashi, Yusuke Sakai, Toshihiro Takagi, Yuta Okada, Shinya Yamada, Yoshihiro Ueda, Hideki Uchiyama, Robert Petre [備考] 議論への参加、最終原稿の確認
[URL] [DOI]
[3]. XRISM Constraints on Unidentified X-Ray Emission Lines, Including the 3.5 keV Line, in the Stacked Spectrum of 10 Galaxy Clusters
The Astrophysical Journal Letters 994/1 L28-L28 (2025年) [査読] 有 [国際共著論文] 該当する
[責任著者・共著者の別] 共著者
[著者] Marc Audard, Hisamitsu Awaki, Ralf Ballhausen, Aya Bamba, Ehud Behar, Rozenn Boissay-Malaquin, Laura Brenneman, Gregory V. Brown, Lia Corrales, Elisa Costantini, Renata Cumbee, Maria Diaz Trigo, Chris Done, Tadayasu Dotani, Ken Ebisawa, Megan E. Eckart, Dominique Eckert, Satoshi Eguchi, Teruaki Enoto, Yuichiro Ezoe, Adam Foster, Ryuichi Fujimoto, Yutaka Fujita, Yasushi Fukazawa, Kotaro Fukushima, Akihiro Furuzawa, Luigi Gallo, Javier A. García, Liyi Gu, Matteo Guainazzi, Kouichi Hagino, Kenji Ha [備考] XRISM Xtend/SOTへの貢献、最終原稿の確認
[URL] [DOI]
[4]. Stratified wind from a super-Eddington X-ray binary is slower than expected
Nature 646/8083 57-61 (2025年) [査読] 有 [国際共著論文] 該当する
[責任著者・共著者の別] 共著者
[著者] XRISM collaboration [備考] SOT,Xtendへの貢献。最終原稿の確認。
[URL] [DOI]
[5]. Comparing XRISM cluster velocity dispersions with predictions from cosmological simulations: are feedback models too ejective?
eprint arXiv:2510.06322 / - (2025年) [査読] 無 [国際共著論文] 該当する
[責任著者・共著者の別] 共著者
[著者] XRISM Collaboration [備考] Xtend・SOTへの貢献。最終原稿の確認。
[URL] [DOI]
【著書 等】
[1]. まるごとスマート望遠鏡活用ハンドブック
大阪市立科学館 (2025年)
[著書の別]著書(教育)
[単著・共著・編著等の別] 分担執筆
[著者] 渡部義弥ほか [担当範囲] 「14.太陽の動きから1日の長さを測る」を指導学生の小林成吾と共同で執筆。 [総頁数] 56 [担当頁] 30-31 [URL]
[備考] 「14.太陽の動きから1日の長さを測る」を指導学生の小林成吾と共同で執筆。
[2]. 静岡大学 教育学部・教育学研究科 各教科におけるICT 活用指導力育成プログラムの開発<第2年次報告書>
静岡大学教育学研究科附属教科学研究開発センター (2023年)
[著書の別]その他
[単著・共著・編著等の別] 分担執筆
[著者]静岡大学教育学研究科附属教科学研究開発センター [担当範囲] 第2章(4) 理科におけるICT活用指導力育成 [総頁数] 4 [担当頁] p.34-37 [URL]
[備考] 「第2章(4) 理科におけるICT活用指導力育成」を山本高広氏と共同で執筆。
[3]. 静岡大学 教育学部・教育学研究科 各教科におけるICT 活用指導力育成プログラムの開発<第1年次報告書>
静岡大学教育学研究科附属教科学研究開発センター (2022年)
[著書の別]その他
[単著・共著・編著等の別] 分担執筆
[著者]静岡大学教育学研究科附属教科学研究開発センター [担当範囲] 第2章 (4) 理科におけるICT活用指導力育成 [総頁数] 3 [担当頁] p.25-27 [URL]
[備考] 「第2章 (4) 理科におけるICT活用指導力育成」を山本高広氏と共同で執筆。
【学会発表・研究発表】
[1]. STEM Education Incorporating Space Science through the Use of New Technologies
International Forum of the Faculty of Education 2025 — Theme: Sustainable Educational Environments — (2025年10月30日) 招待講演以外
[発表者]Hideki Uchiyama
[備考] 静岡大学 教育学部・インドネシア教育大学 共催、静岡県男女共同参画センター「あざれあ」大ホール
[2]. Satellite Radio Reception Experiment UsingLow-Cost Equipment : As Teaching Material for High School Physics
International Forum of the Faculty of Education 2025 — Theme: Sustainable Educational Environments — (2025年10月30日) 招待講演以外
[発表者]AkariSugiyama, Hideki Uchiyama, Masaya Kamio
[備考] ポスター発表、指導教職大学院生の発表、静岡大学 教育学部・インドネシア教育大学 共催、静岡県男女共同参画センター「あざれあ」大ホール
[3]. Science Workshop for Junior High School Students Using Smart Telescopes: Measuring the Length of a Day Through Solar Observation
International Forum of the Faculty of Education 2025 — Theme: Sustainable Educational Environments — (2025年10月30日) 招待講演以外
[発表者]Seigo Kobayashi, Hideki Uchiyama, Shigemi Kurashima
[備考] ポスター発表、指導学生の発表、静岡大学 教育学部・インドネシア教育大学 共催、静岡県男女共同参画センター「あざれあ」大ホール
[4]. Development of Educational Materials To Measure the Age of the Universe Using the "Suzaku" Web Analysis Tool
International Forum of the Faculty of Education 2025 — Theme: Sustainable Educational Environments — (2025年10月30日) 招待講演以外
[発表者]Takeo Mochizuki, Hideki Uchiyama
[備考] ポスター発表、指導学生の発表、静岡大学 教育学部・インドネシア教育大学 共催、静岡県男女共同参画センター「あざれあ」大ホール
[5]. Utilization of the M5 Small Computer Series in Science Education
International Forum of the Faculty of Education 2025 — Theme: Sustainable Educational Environments — (2025年10月30日) 招待講演以外
[発表者]Shun Kayatani, Hideki Uchiyama
[備考] ポスター発表、指導学生の発表、静岡大学 教育学部・インドネシア教育大学 共催、静岡県男女共同参画センター「あざれあ」大ホール
【科学研究費助成事業】
[1]. 安価で学校現場での利用が容易な衛星電波受信実験の教材セットの開発と国内外での実践 ( 2024年4月 ~ 2027年3月 ) 基盤研究(C) 代表

[2]. 超精密X線分光で解明する高温ガスと宇宙線の相互作用:銀河系進化論の構築 ( 2024年4月 ~ 2029年3月 ) 基盤研究(B) 分担

[3]. 超精密X線分光を用いた運動測定とプラズマ診断による銀河中心領域の活動史の解明 ( 2021年4月 ~ 2024年3月 ) 基盤研究(C) 分担

[4]. 超小型衛星デモ機を利用した初等・中等教育での探究的な学びのパッケージの開発と実践 ( 2020年4月 ~ 2024年3月 ) 基盤研究(B) 代表

[5]. 超小型人工衛星からの電波受信実験の高校物理での教育利用 ( 2017年4月 ~ 2020年3月 ) 若手研究(B) 代表

【学会・研究会等の開催】
[1]. 第18回小型衛星の科学教育利用を考える会 (2025年9月)
[役割] 責任者以外 [開催場所] 静岡大学 (静岡キャンパス) + オンライン
[備考] 9/21,22 Web担当 https://wwp.shizuoka.ac.jp/sess/18th/
[2]. 第17回小型衛星の科学教育利用を考える会 (2025年3月)
[役割] 責任者以外 [開催場所] 成城大学+オンライン
[備考] 2025/3/7, Web担当 https://wwp.shizuoka.ac.jp/sess/%e7%ac%ac17%e5%9b%9e-2025-3-7-%e6%88%90%e5%9f%8e%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e3%82%aa%e3%83%b3%e3%83%a9%e3%82%a4
[3]. 2024年度日本天文教育普及研究会中部支部会 (2025年3月)
[役割] 責任者(議長、実行委員長等) [開催場所] オンライン
[備考] 世話人代表(中部支部長), 2025年3月22日(土)10:00-15:00 https://wwp.shizuoka.ac.jp/uchiyama-labo/?page_id=364
[4]. 第16回小型衛星の科学教育利用を考える会 (2024年8月)
[役割] 責任者以外 [開催場所] 金沢大学+オンライン
[備考] 2024/8/24, Web担当
[5]. 第38回天文教育研究会・2024年日本天文教育普及研究会年会 (2024年8月)
[役割] 責任者以外 [開催場所] 福井県福井市 セーレンプラネット
[備考] 2024/8/19-21 受付担当
【その他学術研究活動】
[1]. 静岡大学 若手重点研究者 第6期 (2025~2027) (2025年4月 )
[備考] https://www.shizuoka.ac.jp/researcher/
[2]. X線分光撮像衛星XRISM(クリズム)の開発への貢献(宇宙航空研究開発機構から感謝状) (2024年2月 )
[備考] https://www.ed.shizuoka.ac.jp/news/20240411/
[3]. 国立研究開発法人宇宙航空研究開発機構 宇宙科学研究所 (JAXA/ISAS) 大学共同利用システム研究員 (2013年4月 )

教育関連情報

【今年度担当授業科目】
[1]. 学部専門科目 教職実践演習(教諭) (2025年度 - 後期 )
[備考] 副担当
[2]. 学部専門科目 理科教科内容指導論Ⅰ (2025年度 - 前期 )
[備考] 副担当
[3]. 学部専門科目 理科教科内容指導論Ⅱ (2025年度 - 後期 )
[備考] 副担当
[4]. 学部専門科目 物理学演習Ⅱ (2025年度 - 後期 )
[備考] 副担当
[5]. 学部専門科目 基礎地学 (2025年度 - 後期 )
[備考] 副担当
【指導学生数】
2025年度
卒研指導学生数(3年) 1 人
卒研指導学生数(4年) 5 人
修士指導学生数 1 人
博士指導学生数(主指導) 0 人 博士指導学生数(副指導) 0 人
2024年度
卒研指導学生数(3年) 3 人
卒研指導学生数(4年) 3 人
修士指導学生数 2 人
博士指導学生数(主指導) 0 人 博士指導学生数(副指導) 0 人
2023年度
卒研指導学生数(3年) 1 人
卒研指導学生数(4年) 7 人
修士指導学生数 0 人
博士指導学生数(主指導) 0 人 博士指導学生数(副指導) 0 人
2022年度
卒研指導学生数(3年) 5 人
卒研指導学生数(4年) 2 人
修士指導学生数 0 人
博士指導学生数(主指導) 0 人 博士指導学生数(副指導) 0 人
2021年度
卒研指導学生数(3年) 0 人
卒研指導学生数(4年) 4 人
修士指導学生数 0 人
博士指導学生数(主指導) 0 人 博士指導学生数(副指導) 0 人
【その他教育関連情報】
[1]. 放送研究会 Cue-FM 顧問 (2016年6月 )
[備考] http://sdstyle.seesaa.net/ https://twitter.com/CueFMshizuoka

社会活動

【講師・イベント等】
[1]. 出張講義 「宇宙の始まり」をテーマにした高校物理授業の実践 (2025年11月 )
[内容] 高校生7名へ「すざく」X線天文データを使った物理授業を実践 (+高校教員による同じ内容の高校生5名への授業を参観)
[備考] 2025/11/11,13 立教新座高校
[2]. イベント出展 キャンパスフェスタ in 静岡 「静岡大学からつながる宇宙と光の世界」 (2025年11月 - 2025年11月 )
[内容] 第14回キャンパスフェスタ in 静岡にて出展。宇宙に関する学生の卒業研究の解説展示、宇宙(真空)・光を題材とする演示・体験実験、太陽投影板をつけた屈折望遠鏡での太陽黒点の観察、反射望遠鏡・スマート望遠鏡の使用体験、Mitakaによる宇宙解説
[備考] 本多研究室と合同で実施。11/1,2
[3]. その他 第3回静大100人論文プロジェクトへの参加 (2025年11月 )
[内容] 「子ども達が学校の授業で使うことを目指した教育用の超小型人工衛星を打ち上げたい!」の研究テーマ紹介
[備考] https://www.gkk.shizuoka.ac.jp/100nin-ronbun/r_theme/%e5%ad%90%e3%81%a9%e3%82%82%e9%81%94%e3%81%8c%e5%ad%a6%e6%a0%a1%e3%81%ae%e6%8e%88%e6%a5%ad%e3%81%
[4]. 出張講義 高校生への出張講義 (先端研究講座) (2025年9月 )
[内容] 先端研究講座" X線で探る「宇宙の変わり者」たち : X線天文学入門" のタイトルで高校1・2年生約170名に講演
[備考] 日大三島高校 9/20
[5]. 高大連携 高校生のインタビューへの協力 (2025年8月 )
[内容] 東邦高校2年生2名の模擬国連大会予選会に向けた「宇宙利用」に関するインタビューへの協力
[備考] 8/22 オンライン
【報道】
[1]. 新聞 人工衛星動き 小中学生計算 静岡大で物理学講座最終回 周回軌道、長さ割り出し「うれしい」 (2023年2月20日)
[概要]トップガン科学教室「身近な物理学から迫る人工衛星」に関する報道
[備考] 静岡新聞 朝刊 https://www.at-s.com/news/article/shizuoka/1196489.html
[2]. 新聞 静大衛星で何見たい? 浜松、中高生がアイデア発表 (2018年8月21日)
[概要]出張講義 Stars-AO衛星観測研究計画立案プロジェクト (2018年8月 ) の報道。
[備考] 静岡新聞 朝刊 23面 http://www.at-s.com/news/article/education/530293.html
[3]. 新聞 人工衛星活用にアイデア 中高生が研究体験 (2018年8月21日)
[概要]出張講義 Stars-AO衛星観測研究計画立案プロジェクト (2018年8月 ) の報道。
[備考] 中日新聞 静岡 浜松・遠州版 http://www.chunichi.co.jp/article/shizuoka/20180821/CK2018082102000036.html
[4]. 新聞 衛星の“声”無線でキャッチ 静大講師が「理科離れ」解消へ教室 (2017年8月21日)
[概要]衛星電波受信実験の教材利用(科研費17K12933)についての報道
[備考] 静岡新聞夕刊 3面 http://www.at-s.com/news/article/education/etc/393444.html
[5]. ラジオ コミュニティラジオ局FM-Hi!の「ゆうラジ 静大スタイル」への出演 (2016年7月21日)
[概要]研究内容の紹介
[備考] http://sdstyle.seesaa.net/article/440467954.html
【学外の審議会・委員会等】
[1]. ゲストスピーカー (2024年11月 ) [団体名] 山形大学
[活動内容]「サイエンス・コミュニケーターB」
[2]. 非常勤講師 (2024年10月 - 2025年2月 ) [団体名] 静岡市立清水看護専門学校
[活動内容]「生活行動科学」
[3]. 非常勤講師 (2024年9月 - 2024年9月 ) [団体名] 三重大学
[活動内容]「地学講義Ⅰ」
[4]. 中部支部長 (2024年7月 ) [団体名] 日本天文教育普及研究会
[5]. 非常勤講師 (2023年10月 - 2024年2月 ) [団体名] 静岡市立清水看護専門学校
[活動内容]「生活行動科学」
【その他社会活動】
[1]. 静岡大学教育学部附属静岡中学校共同研究者 (2025年4月 - 2026年3月 )
[2]. 静岡大学教育学部附属静岡小学校共同研究者 (2025年4月 - 2026年3月 )
[3]. 静岡大学教育学部附属静岡中学校共同研究者 (2024年4月 - 2025年3月 )
[4]. 静岡大学教育学部附属静岡小学校共同研究者 (2024年4月 - 2025年3月 )
[5]. 静岡大学教育学部附属静岡中学校共同研究者 (2023年4月 - 2024年3月 )

国際貢献実績

管理運営・その他