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静岡大学教員データベース - 教員個別情報 : 松永 泰弘 （MATSUNAGA Yasuhiro）

科学研究費助成事業

【科学研究費助成事業】
[1]. 動くおもちゃものづくり教材開発と探究活動におけるユニティインダイバーシティの検証 （ 2021年4月 ～ 2024年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02924/

[2]. 意味世界に刺激を与え想像・感情・知識が絡み発達を促す理数探究ものづくり教材開発 （ 2018年4月 ～ 2021年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02933/

[3]. シャワーズオブエモーション理論に基づく科学技術ものづくり教材と内発的動機づけ （ 2015年4月 ～ 2018年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-15K00972/

[4]. 子ども自らが科学を追及するものづくり教材の開発と地域連携子ども育成システムの構築 （ 2012年4月 ～ 2015年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-24501095/

[5]. 小中学校におけるものづくり大好きな子どもたちを育くむ創意工夫教材の発展と実践展開 （ 2009年4月 ～ 2012年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-21500869/

[6]. 燃料電池駆動「ペットボトルモータ」エンジンカーの開発と新環境教育への展開研究 （ 2008年4月 ～ 2012年3月 ） 基盤研究(C) 分担
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-20500775/

[7]. 指導能力認定試験制度に基づく技術科教員免許更新支援システムの構築と検証 （ 2008年4月 ～ 2012年3月 ） 基盤研究(B) 分担
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-20330183/

[8]. 現実の技術開発を疑似体験させるロボット学習の教育システムの開発 （ 2008年4月 ～ 2011年3月 ） 基盤研究(B) 分担
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-20300254/

[9]. ものづくり大好きな子どもたちを育てる創意工夫教材の開発と教育実践による検証 （ 2007年4月 ～ 2009年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-19500736/

[10]. 児童生徒自身で作る「手作りセラミックス磁力」教材の創造的思考力に及ぼす効果 （ 2005年4月 ～ 2007年3月 ） 特定領域研究 分担
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-15020228/

[11]. 中学校技術における創造性を育てる新素材・新エネルギー教材に関する実践研究 （ 2005年4月 ～ 2007年3月 ） 基盤研究(C) 代表
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-17500583/

[12]. 児童生徒自身で作るセラミックス磁石の製作とその教材化に関する研究 （ 2003年4月 ～ 2005年3月 ） 特定領域研究 分担
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-17011036/

[13]. インターネットとマルチメディアを用いた材料力学教育システムの開発 （ 1996年4月 ～ 1999年3月 ） 基盤研究(C) 分担
[備考] https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-08650102/